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时间:2020-04-01
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1、家长到校座谈会发言材料各位家长,大家好。今天,到会的有七位家长,确定人员的时候,是和数学老师一起商议决定的。这些孩子目前的情况基本相同,大都成绩不稳或者比较差。最根本的原因是识字量少,阻碍了审题和阅读能力的发展。究其原因,大体分三种。…是孩子本身的问题,首先是思维行动都稍慢;其次是不入脑,左耳朵进,右耳朵出。二是家长的问题,有几个家长不管孩子的学习,任其发展,成绩好了是侥幸,成绩不好就打骂。三还是家长的问题。管孩子但不会管。有的事无巨细,什么都包办;有的不知道管什么。以上都是不负责任的表现。试想,现在才一年级,将来还有
2、十多年的寒窗苦读。十二年里,成绩不好,会影响孩子人格的发育,会产生很多意想不到的问题。怎么办?…、首先自己树立信心,坚信天生孩子必有用。除了学习,还有其他特长,其他不好,还有健康的身体。目前,刚刚起步,今后孩子随时都在变化。期待下一个变好的就是你的孩子。二、加大识字量,增大阅读量。不厌其烦地温习课本,反复认读生字,加强亲子阅读,别以自己忙碌为借口。我家**读书,她总是先一气呵成,然后母女慢慢品味,很享受这样的亲子阅读时光。从一岁半到现在,我坚持了五年,你呢?三、需要陪伴。陪伴不是手把手教,不是盯着看,而是和他一起学习,
3、必要的时候进行提示,然后慢慢放手。眼下,到期末考试了,既要轻松,更要加压,保证孩子能取得一个比较满意的成绩。
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