《三角形的内角和7》PPT课件.ppt

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1、三角形内角和人教新课标四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习三角形的内角和，同学们通过量、拼、折等活动要理解并掌握三角形的内角和是180°，能够解决相关的实际问题。复习18001个平角等于几个直角?量一量这个角的度数，说一说你是怎样测量的。复习顶点边①　点重合②　边重合③　读刻度600454590三角尺306090算一算，三角形的内角和是多少度呢？量一量、算一算，下面几个三角形三个内角和各是多少度。三角形1231说一说：你发现了什么？1三角形2123三角形3123锐角三角形量480720600600＋480＋720＝1800钝角三角形26011601160＋

2、260＋380＝1800380量直角三角形260900600＋480＋720＝1800640量把任意一个三角形的三个角剪下来，拼在一起，看一看，拼成了一个什么角？动一动你的小手：3231平角：1800拼123折123折123折123112233长方形内角和3600，三角形呢？归纳：三角形的内角和是＿＿。180。所有三角形内角和是180°∠1+∠2+∠3=180°做一做：∠２２５在一个三角形中，　　＝　　　　，＝　　　　，求　　的度数。∠３。１４０。∠１●140°25°①180°－140°－25°=15°②180°－（140°+25°）=15°A.一定是锐角B.一

3、定是钝角C.一定是直角D.可能是锐角或钝角或直角。一个三角形，有两个角是锐角，则第三个角（）D1.（口答）下列各组角能是同一个三角形的内角吗？为什么？(1)80°，95°，5°(2)60°，70°，90°(3)30°，40°，50°(4)50°，50°，80°(5)60°，60°，60°2.三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度数。180°－140°－25°=15°180°－（140°+25°）=15°140°25°3.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是70°，顶角多少度？180°－70°－70°=40°70°70°180°－70°×2=40

4、°180°－90°－50°=40°180°－（90°+50°）=40°4.一个直角三角形，一个锐角是50°，另一个锐角是多少度？50°根据三角形内角和是180°，你能求出下面四边形和五边形的内角和吗？两个三角形180°×2﹦360°三个三角形180°×3﹦540°小结拓展求下列三角形的角的度数：等边三角形等腰三角形判断（1）一个三角形的三个内角度数是：80°、75°、24°。（）（2）大三角形比小三角形的内角和大。（）（3）两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360°（）×××练习拓展：根据三角形内角和是１８０度，你能求出下面四边形的内角和吗？１８０

5、。×２＝３６０。请多指导，谢谢！