祷告 第十课 在祷告中交托.ppt

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1、祷告课程系列第一课：祷告与神交流第二课：赞美与敬拜第三课：认罪与饶恕第四课：凡事感恩第五课：祈求第六课：培养规律的灵修生活第七课：用心灵和诚实敬拜神第八课：让属灵生命健康成长第九课：每日读经第八课金句背诵：林前9:24-27岂不知在场上赛跑的都跑、但得奖赏的只有一人．你们也当这样跑、好叫你们得着奖赏。凡较力争胜的、诸事都有节制．他们不过是要得能坏的冠冕．我们却是要得不能坏的冠冕。所以我奔跑、不像无定向的．我斗拳、不像打空气的。我是攻克己身、叫身服我．恐怕我传福音给别人、自己反被弃绝了。第九课每日读经金句背诵：提后3:14-17但你所学习的

2、，所确信的，要存在心里。因为你知道是跟谁学的。并且知道你是从小明白圣经。这圣经能使你因信基督耶稣有得救的智慧。圣经都是神所默示的，（或作凡神默示的圣经）于教训，督责，使人归正，教导人学义，都是有益的。叫属神的人得以完全，豫备行各样的善事。第十课祷告--在祷告中交托阶段一整装待发背负重担的人有一个人背着沉重的袋子上了大船。上船后，他仍然背着那个沉重的袋子。别人劝他放下袋子，这样他可以休息一下。可以他却不愿意放下，他说：“我必须这样背着，因为这个袋子是我的。”讨论：1.你认为这个人为什么不愿意放下袋子？2.如果这个人愿意放下袋子，他会得到哪些

3、益处？3.你认为在你的经历中，有没有一些不愿意放下的“沉重的袋子”？（例如：一件不愿意告诉别人的令人难过的事情；考试前非常担心考试的结果；我希望别人理解我，并且我拼命为自己辩解。）4.你认为怎样可以放下这些“沉重的袋子”？阶段二、同舟共济高空走钢丝的人在一场精彩的杂技表演中，一位有名的杂技演员正在进行惊险的高空走钢丝表演。只见他在一根纤悉的，离地约十几米的钢丝上来回行走，如履平地，不时还做出各种高难度的动作。他精彩的表演博得了观众阵阵的掌声。接着，他背着一个重达两百多斤的大袋子走上了钢丝。他走得既轻松又平稳，一连走了好几个来回。观众席上不

4、时发出惊叹的喝彩声，人们都被他精彩的表演惊呆了。这时，这位演员对观众说，“我可以背着一个人走过钢丝，你们相信吗？”所有的观众都异口同声第回答：“相信！”这位演员又说：“那么谁愿意让我背着走过去？你知道观众什么反应吗？所有的人都寂静无声，没有人回应，更没有人敢站上去。问题：1.这个故事中，观众们相信什么？2.为什么没有人愿意试一试？他们为什么感到害怕？3.这位杂技演员成功地背着袋子走过钢丝，但是为什么观众们不能确信他可以成功地背着一个人走过钢丝？4.诗37:5箴16:3我们应该相信谁，可以将一切都交过给他？5.为什么我们可以将一切都交托神？

5、申7:9代上29:10-126.将我们的一切交托给神为什么非常重要？将一切交托神，就是将自己的时间，精力，甚至生命都交给神，有神掌管。这样的人不再计算自己的得失，不再试图控制事情的结果，而是认真做好自己该做的事，把结果交托给神。阶段三：拨天见日耶稣在祷告中交托太26:36-461.这段经文叙述了谁？还提到了谁？叙述了什么事情？这件事发生在什么地方？在什么时间？2.耶稣共几次求神“移去这苦杯”？3.“这苦杯”指的是什么？4.耶稣在祷告中将这件事交托给谁？耶稣是怎样交托的？5.耶稣在祷告中将什么交托给天父？为什么？“交托”体现在那个句子中？6

6、.说说为什么耶稣愿意成就神的旨意？约15:97.耶稣的完全交托与顺服，为我们成就了什么？我们的交托：太6:25-341.这段经文中，主耶稣告诉我们什么？2.“忧虑”是想把握结果，控制未来的事情时产生的情绪，是我们不能完全信靠神的大能和慈爱的表现，也是我们不能将一切交托神的原因。说说你现在有哪些忧虑？3.神应许供应我们每日的饮食和日常所需，我们可以怎样回应神？彼后5:75.耶稣说：你们要先求他的国和他的义，这些东西都要加给你们。你怎么理解这句话？现在你怎么理解“将一切都交托给神”？6.主耶稣在祷告中的交托，对你有那些帮助？阶段四：慧眼识金讨

7、论：1.你愿意将那些具体的事情交托给神，顺服神的旨意？2.你怎样表明已经将这件事交托给神了？3.为什么我们生活中的每件事都要交托主？4.神应许当我们凡事交托时，他会做什么？本课金句背诵：腓4:6-7你们要靠主常常喜乐。我再说，你们要喜乐。当叫众人知道你们谦让的心。主已经近了。应当一无挂虑，只要凡事藉着祷告，祈求，和感谢，将你们所要的告诉神。神所赐出人意外的平安，必在基督耶稣里，保守你们的心怀意念。阶段五：更上层楼当我们将一些具体的事情交托主后，我们还需要做些什么？1.当主耶稣将生命的主权交托给天父后，他还做些什么？2.如果我们将考试的结果

8、交托给主，那么我们自己还需要做什么？3.经过这节课，你是怎样理解“交托神”与“我们自己当做的事”之间的关系？