苏教版小学四年级下册语文期中考复习资料.doc

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1、苏教版小学四年级下册语文期中考复习资料第一单元(生字词多音字古诗填空)植树沟渠回荡音符版图乖乖和煦轻快童年健康增添建设郑重掌握绽开估计大概规律泛出习惯飞箭花苞程度明媚留心盛开精确研究观察推断气候俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳乌黑翅膀吹拂洒落聚拢展开赶集烟雨楼台酒旗偷闲欢声笑语绿色工厂清明节兴冲冲顷刻间鹅黄色春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观曾[céng]曾经曾[zēng]姓曾杆[gān]旗杆杆[gǎn]枪杆晕[yūn]晕车晕[yùn]圆晕江南春（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多

2、少楼台烟雨中。春日偶成（宋）程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。1．本学期要求我们掌握的学习习惯：①坚持写日记、②爱护图书。2．植树的好处是：送来清新的空气、绿化祖国、能叫风沙低头，让百鸟起舞。3．“绿色工厂”是指树木有光合作用，“绿色宝库”指森林，“绿色的希望”指沙退鸟舞。4．《第一朵杏花》讲了我国著名科学家竺可桢的故事，赞扬了他一丝不苟的科学研究态度，说明了只有通过精确、细致的观察，才能掌握事务变化的规律。5．一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。6．二三月间，微

3、风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这段话描绘了生机勃勃、明媚动人的美好春景。第二单元(生字词多音字关联词语填空词语搭配)拦腰生疏感触新闻显示本领瞧着通常清晰隐藏图案魅力好奇也许幼儿园催促攻克绵延思绪启发定稿修改焦躁施工设计奔驰看管拐入痕迹最佳自由覆盖路径五角星铺设破碎教训新式坦克超过均匀坚固机翼探索升降现象何止研究惨祸防止颤抖吸取海轮捏碎承受跳跃生物模仿薄壳深藏真知俯身溪水奔涌岩芯优雅精心循规蹈矩鲜为人知漫山遍野微不足道机毁人亡轻而易举

4、浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓哗啦啦优雅自然有宽有窄兴xìng(高兴)xīng(兴亡)鲜xiān（新鲜）xiǎn（朝鲜）薄bó(轻薄)báo(薄壳结构)bò(薄荷)模mo(模仿)mu(模样)看kan(看管)kan(看见)调tiao(空调)diao(调动)切qie(一切)qie(切开)行hang(银行)xing(行人)撒sa(撒网)sa(撒种)阳光（晴朗的）天空（慈祥的）面容（晶莹的）露珠（清脆的）声音（柔和的）阳光（尖尖的）船头（薄薄的）鸡蛋壳（美好的）生活（哗啦啦的）小溪（红艳艳的）桃李（鲜为人知的）图案（

5、深刻的）感受（有趣的）发现增长（见识）增进（友谊）增添（光彩）改善（生活）改变（方法）显示（本领）发现（秘密）吸取（教训）攻克（难题）清理（思绪）（性能）优良（成绩）优秀（条件）优越（老人）并列关系……一边……一边…………一会儿……一会儿……不是……而是……承接关系……一……就……递进关系……不仅……而且……不但……还…….....不但......而且......选择关系……不是……就是…………宁可……也不……转折关系……尽管……可是……虽然……但是……假设关系......即使……也……如果……就……条件关系......只有……才……因果关系

6、......因为……所以……之所以……是因为……1、小明在阅读《三国演义》时一目十行，囫囵吞枣。结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴。2．《苹果里的五角星》让“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式。3．创造力往小处说，就是换一种切苹果的方法，往大处说，就是来源于打破常规的思维方式。4．《最佳路径》给我们的启示是：尊重他人、相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种选择。5．科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。科学家从萤火虫身上得到启示，发明了高效的冷光源。人类根据野猪鼻子发明了防毒面具，根

7、据蛙眼发明了电子蛙眼……第三单元(生字词多音字关联词解释字词语按要求写词语按要求写句子填空写话)拜访辅助邀请实现统一腾飞卧龙溪流清澈茂密草堂等候半晌时辰悠然形势策略拨开辞职合适接替慎重安危意外霸主征伐兴亡替代郑重举荐悼公解狐惊讶鲜美推荐准许回味盛情务必难免违犯宰相子明鲤鱼腥味呕吐转告接受公仪休祁黄羊空城计苦肉计三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴秀色宜人群雄纷争茅塞顿开诚心诚意深感意外出以公心心满意足日夜操劳无可奈何恍然大悟满脸堆笑初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力夜走麦城刮骨疗毒过五关，斩六将万事俱备，只欠东风外举不避仇内

8、举不避亲吐[tǔ]（谈吐）[tù]（呕吐）盛[chéng]（盛饭）.盛[shèng]（盛情）.塞[sāi].（塞住）[sài]（边塞）.[sè].（堵塞）着[zhā