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时间:2020-03-31
《高中数学:1-2-4《面面平行》学案(新人教A版必修2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章面面平行学习目标:1、线面平行的判定定理;2、线面平行的性质定理;3、线面平行判定定理证明线面平行;4、线面平行判定定理应用。学习的重点与关键:1、线面平行判定定理;2、线面平行性质定理。课前预习要求及内容:1、平面与平面的位置关系有几种?分别用自然语言、图像语言和符号语言描述。证明:在平面内有直线,且相交于点,平面内有直线,且相交于点,且,求证:(可以参考教材45页第二段,用符号语言证明)用心爱心专心2、面面平行判定定理:思考:将定理中条件:“两条相交直线”改为“两条平行直线”,定理是否成立
2、?画图验证。推论:思考:判定定理和推论有什么区别?3、面面平行性质定理:例题1:已知三棱锥中,分别是的中点,(利用面面平行的判定定理和符号语言)求证:平面∥平面例二:教材例五,利用符号语言重新证明。学习方法指导:要证面面平行,先找线面平行。牢记!!课后作业:学生作业后的反思与体会:用心爱心专心
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