有理数的除法+课时①.ppt

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1、有理数的除法（1）辛村一中周再英2012.9.27七年级上册复习：-8的倒数是_______的倒数是--3相反数是____－1的倒数是___(-4)×(-7)×2=______2×(-)=____(-3)×2=____16×2.5×0×(-3)=_____创设情境：1.如果你从家里到学校，每分钟走50米，共走了20分钟.问家离学校有____米，列出的算式____________放学时，你仍然以每分钟50米的速度回家，应走___分钟.列出的算式为_____________从上面这个例子你可以发现，有理数除法与乘法之间的关系是__________学习目标：1、理解除法是乘法的逆运算；2、掌

2、握除法法则，会进行有理数的除法运算；3、体会利用已有知识解决新问题的探索过程．自学指导：认真看书34页，思考下列问题：1.法则一：除以一个不等于0的数，等于______,用字母表示为________2.法则二：两数相除，同号得__,异号得__,并把绝对值___.0除以任何一个不等于0的数，都得_____.3.仔细看例5，由（1）知，当两个整数相除时，先确定__的符号，再把绝对值____;由（2）知，当两个分数相除时，先把除法转换为_____,再进行___运算。检测一：（巩固新知）1.8÷（－4）=(-48)÷(-6)=0÷(-1000)=（－）÷（一）=8÷（一2）=3.同桌间互相出3

3、道有理数的除法。检测二：（能力提升）1.两个因式的积是1，其中一个因数是-2，那么另一个因数是_____2.如果a÷b(b≠0)的商是负数，那么（）A.都是负数B.a为正，b为负C.a为负，b为正D.a,b异号3.两个数的商为正数，那么这两个数（）A.和为正B.和为负C.积为正D.异号4.若(b÷a)＞0,a+b＜0,则下列成立的是（）A.a＞0,b＞0B.a＜0,b＜0C.a＞0,b＞0D.a＜0,b＞0.小结：这节课我学会了________________________________这节课我做错了_________________________________这节课我的优点是

4、___________________________这节课我觉得_______________________表现非常棒！回顾目标：1、理解除法是乘法的逆运算；2、掌握除法法则，会进行有理数的除法运算；3、体会利用已有知识解决新问题的探索过程．作业：35页练习谢谢大家！