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时间：2020-04-04
《2018_2019学年高中政治第二单元第六课第二框在实践中追求和发展真理课件新人教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元 探索世界与追求真理情景导入学习目标你如何认识漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法？1.通过自主预习，识记真理的含义，懂得客观性是真理最基本的属性2.通过互动探究，正确理解真理的条件性和具体性，知道追求真理要与时俱进属性理解误区真理是客观的①真理的内容是客观的。真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律；②检验真理的标准是客观的社会实践；③承认真理的客观性，就应当坚持“在真理面前人人平等”；④真理的内容是客观的，而真理的形式是主观的①对同一对象可以有多个真理；真理是有条件的任何真理都有自己适用的条件和范围。在这个条件和范围内，真理是绝对的；如果超出了这个条件和范围，真理就会变
2、成谬误，因此真理又是相对的②真理在任何情况下都是真理；③真理是一成不变的真理是具体的任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善比较真理谬误区别标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映同客观事物及其发展规律相违背的认识，是对客观事物本来面目的歪曲反映联系真理与谬误之间没有不可逾越的鸿沟。真理是具体的有条件的，超出了真理适用的条件和范围，真理就会变成谬误，二者是对立统一的核心术语必背1.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理面前人人平等2．真理是有条件的，
3、真理是具体的3．认识具有反复性、无限性知识归纳整合
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