CADLIS项目进展汇报.pdf

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1、CADLIS项目进展汇报CALIS管理中心CADAL管理中心2004年11月5日主要内容•项目背景•建设目标•五大任务•现有成果项目背景中国高等教育文献保障系统中国高等教育文献保障系统（CALIS）是在国家教育部的统一领导下，以中国教育和科研计算机网（CERNET）为依托，以文献信息资源共享为目标，采取“整体规划、合理布局、相对集中、联合保障”的建设方针，在“九五”期间建立的一个文献信息保障与服务体系。项目背景CALIS“九五”建设•三级保障体系：–全国中心—地区中心－“211”成员馆•资源建设–引进数据库、自建数据库•系统建设–应用软件：联机编目、馆际互借、公共检索–硬件平台：服务

2、器、光盘库项目背景关于外刊（一）•1997年经费与90年比上涨了2.17倍，而文献购置量不到原来的60％，外刊份数从7万份下降到4万份。•1996年全国高校订外刊7000余种，最高的北京大学也才近1100份。订100份以上的馆只有近40所。•CALIS启动后，通过集团采购等手段，到2003年高校电子刊和纸本刊单馆份数超过600份的达120余所。•北大、清华、浙大都超过了18000份。——以上数据摘自李晓明《外刊今昔》项目背景关于外刊（二）美元1615141210863.1340.8320.2201998年1999年2000年2001年全文下载情况统计（文理中心）项目背景中美百万册书数

3、字图书馆合作计划（China-USMillionBookDigitalLibraryProject）是中美两国计算机科学家共同发起的一项国际合作计划，其目标是建设面向教育和科研的百万册图书规模的数字化文献资源，为高等学校教学科研提供强有力的数字资源支持，推动图书数字化资源的共享。（又名CADAL：China-AmericaDigitalAcademicLibrary）项目背景CADAL档案CADAL项目由浙江大学与中科院研究生院牵头负责：•2000年12月，中美双方代表签署备忘录•2001年8月，成立项目指导委员会•2002年9月，CADAL列入CADLIS项目•2003年9月，在浙

4、江大学成立CADAL管理中心，潘云鹤院士任主任项目背景读者的问题？•这么多的数据库，我该查哪一个？•查是查到了，怎么获得全文啊？•昨天还能下载，今天怎么不行啦？•这个库是怎么回事？我怎么不会用？•我恨不得马上得到这篇文章，可是要等我钱寄到了才能获得服务，谁来救救我？建设目标总体目标以系统化数字化学术信息资源为基础，以先进的数字图书馆技术为手段，以中国教育和科研计算机网（CERNET)为依托，大力推进理论创新、制度创新、科技创新和教育创新，力争到2005年底，初步建成具有国际先进水平的开放式中国高等教育数字化图书馆的框架，使之成为国家重要的信息基础设施之一。——以上摘自2004年8月发

5、改委对CADLIS可行性研究报告的批复（发改社会【2004】1659号文件）建设目标开放的数字图书馆环境全球国家行业学校DL五大任务五大任务服务体系（全国中心、地区中心、数图基地、专业中心）国际合作与培训数字图书馆标准规范数字资源数字化技术支撑环境（图书、期刊、论文、报告等）（软件平台）五大任务数字资源建设——全文数据库•百万册中西文图书文献（CADAL）•电子期刊：西文Ε1万5千种•学位论文：中文Ε10万，西文Ε6万•教学参考书：中文Ε7万，西文Ε3万•其他：Ε10万条五大任务数字资源建设（续）•二次文献–联合目录：Ε200万–中西文期刊目次：Ε1500万条–重点学科学术网站导航：

6、Ε50个重点学科•专题特色数据库：50个•其他工具性数据库五大任务数字化技术支撑环境建设•CALIS专题技术支撑环境–CADLIS综合文献服务系统–学位论文网上提交管理与服务系统–教学参考书管理与服务系统–智能化网络资源收集与管理系统–分布式联合虚拟参考咨询系统–资源与服务评估管理系统–联机编目系统、馆际互借与文献传递系统•CADAL专题技术支撑环境–从加工到管理、发布、深化利用五大任务数字图书馆服务体系建设•管理中心、联机编目中心、技术中心•全国中心：4个•地区中心（含国防）：8个•省中心：15个•数字图书馆基地（部分兼CADAL资源中心）–开展数字图书馆关键技术的应用性研究。–进

7、行先进技术在数字图书馆建设中的应用示范。–探索新型的数字图书馆服务模式。–把本校和地方形成的资源和服务能力纳入CADLIS资源与服务体系。五大任务数字图书馆标准与规范建设•资源的数字化加工与存储•数字对象分类与描述•数字对象管理、组织与调度•元数据标准与互操作•数字图书馆系统模式及系统的互操作标准•服务模式与规范五大任务国际合作与培训机制合作•图书情报界的合作•IT界的合作•国际合作培训•馆员培训、读者培训•培训基地现有成果目前启动的项目（一）•OCLCF