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时间:2020-03-31
《信息能力提升工程项目考核评价要求.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、信息能力提升工程项目考核评价要求七、考核评价本平台经过不断的研发和升级,逐步嵌入大数据测评功能,使尽可能多的指标可以通过平台自动实现全样本收集和智能评测,特别使一些原本只能质性评价的指标实现了量化收集。(一)对参训学员的评价根据本项目的基本要求,考虑到通过远程教育手段开展研修的实际条件,评价指标以简单、可操作、反映实际情况为原则,依照参训学员的学习活动方式确立。对参训学员分三个维度进行评价,对网络研修阶段和校本实践阶段的学习、研讨和交流等进行考核,其中选课前测占4%,学习参与度占46%,研修成果占50
2、%。最终评价结果分为优秀、合格、不合格三种,成绩在60分及以上者为合格。1.评价指标维度要求分值选课前测(4%)参加信息技术应用能力测评,根据测评结果选课和制定个人学习计划。4学习参与度(46%)在线学习时间不少于20小时。20积极参与工作坊活动,全程活动次数不少于4次。8根据课程进度积极参与各专题课程的主题研讨,全程不少于10条。10撰写研修日志或培训感言不少于3篇。6完成培训后调查问卷。2研修成果(50%)完成“方法篇”学科考核作业(信息化教学设计方案:信息技术支持的教学环节优化课程作业)22积极
3、参与“方法篇”学科考核作业共享互评活动,对其他学员的作业提出有价值的建议和思考。4校本实践环节提交研修成果(教学设计、教学课件及相关资源、教学反思等)。20积极参与校本实践环节研修成果的共享互评活动,对其他学员的成果提出有价值的建议和思考。4总分1002.评价标准u合格标准:依据上述评估标准,评定学员的最终成绩,成绩在60分及以上者为合格。u优秀标准:优秀学员以班为单位进行评选,所占比例不高于全班人数的15%,不足1人算1人。优秀学员需要同时满足以下条件:ü按照课程学习和培训进度要求,认真学习课程内容
4、。ü学员的最终成绩在90分及以上。ü积极参加学科专题BBS讨论活动,发帖经验值总分超过40分。ü积极参加工作坊研讨活动,全程参与校本研修活动不少于5次。在远程学习活动中能积极结合实践进行反思,表现突出。
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