英语人教版五年级下册Unit 3 C story time.doc

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1、教学内容Unit3MyschoolcalendarCstorytime课型新授课教学目标1、通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。2、语法知识：inonat的用法。3、能听懂storytime的故事内容。教学重点熟练掌握inonat的用法。教学难点试着自己总结本单元的知识点。教具学具wordscards教学内容个人修改设计教学过程Step1:预习温故（用时5分钟）Mainscene1．Turntopage22andpage23.Trytoreadandtranslatethesesentences:Whenis.....2．F

2、indouttheanswers.3．TandSstalkaboutthemeaningofthesesentences.4．全班齐读两遍。Step2.新课内容展示（用时17分钟）(一)Let’scheckp30（二）Let’swrapitup.同学们先完成书上的练习然后总结in,on,at的用法。（三）Storytime.1．Sguesswhathappenedinthestory.2．Readafterthetapetwice.教学过程3．Talkaboutthemainmeaningofthestory.Step3.合作交流

3、，师生共建（用时10分钟）1.Reviewthewords：2.Reviewthesentences：3.Role-play“mainscene”P22—P23（时间允许时进行。）Step4.达标检测（用时8分钟）Step5学生小结：这节课我学到了______________________板书设计或要点Unit3MyschoolcalendarA:Whenisschooltripe?B:It’sin/on/at…WewillhaveanEnglishparty______February.Igetup_____7o’clocke

4、veryday.Whatdoyouhave______Tuesdays?