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时间:2020-03-31
《语文人教版九年级上册如何写好读后感.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、如何写好读后感教学目标:1.什么事读后感?2.怎样写读后感?3.培养学生边读书边思考,勤动笔的习惯。重点理解读后感难点写一篇读后感导入新课:同学们,平时你们读一本书或者一篇课文后写读后感。那么我们一起来欣赏一下《什么事读后感?》,《读后感应该怎么写?》讲新课1.让学生读《孔乙己》什么是读后感?学生交流,老师点播明确:读了一本书或一篇诗文后,将自己的一些感受,联想,启发写下来,就是读后感。根据原文的内容进行议论,表明自己的观点和见解。这就是读后感的第二步“议”,“议”是对“感”的直接的、初步的论证根
2、据原文的内容进行议论,表明自己的观点和见解。这就是读后感的第二步“议”,“议”是对“感”的直接的、初步的论证根据原文的内容进行议论,表明自己的观点和见解。这就是读后感的第二步“议”,“议”是对“感”的直接的、初步的论证根据原文的内容进行议论,表明自己的观点和见解。这就是读后感的第二步“议”,“议”是对“感”的直接的、初步的论证在课堂练习写读后感《孔乙己》作业:写一篇读后感
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