2019_2020学年新教材高中地理第三章地球上的大气第二节大气受热过程课件湘教版.pptx

《2019_2020学年新教材高中地理第三章地球上的大气第二节大气受热过程课件湘教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阴天天空呈灰白色各种波长的太阳辐射颗粒较大的尘埃等无选择性(各种波长的太阳辐射向四面八方散射)晴朗的天空呈蔚蓝色波长较短的蓝、紫色光空气分子、微小尘埃选择性(蓝、紫色光向四面八方散射)散射作用夏季多云的白天气温不太高各种波长的太阳辐射云层、较大尘埃无选择性反射作用紫外线、红外线臭氧、水汽、二氧化碳选择性(平流层大气中的臭氧吸收紫外线；对流层中的水汽和二氧化碳吸收红外线；对可见光吸收很少)吸收作用形成的自然现象被削弱的辐射参与作用的大气成分作用特点削弱形式通过大气逆辐射把热量还给地面大气增温后形成大气辐射，其中向下的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量还给地面大气还大地3地面长波辐

2、射是近地面大气的直接热源地面增温后形成地面辐射，大气吸收后增温大地暖大气2太阳辐射是地面的直接热源太阳辐射到达地面，地面吸收后增温太阳暖大地1热量来源具体过程过程晴天与阴雨天相比较：白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，地面接收的热量多，地面辐射强，气温高；夜晚大气对地面辐射的吸收少，大气逆辐射弱，气温低同学丙晴天气温高，日较差大；阴雨天气温低，日较差小同学乙同学甲能够看到气温高低这一点，但对其产生的原因表述错误；同学乙的回答属于多点结构，能够准确获取相关信息，但缺乏结合图做相应的阐释；同学丙的回答属于关联结构，能够准确叙述气温变化及其产生的原因，但遗漏了日较差变化这一要点，故还不完

3、善。[思维完善示例]8月18～22日，天气由阴雨转晴，白天最高气温呈升高趋势，夜间最低气温呈降低趋势，气温日较差趋于增大。原因：晴天白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，气温高，夜晚大气保温作用弱，气温低；阴雨天白天大气对太阳辐射的削弱作用强，气温低，夜晚大气保温作用强，气温高。晴天太阳辐射强，气温高；阴雨天太阳辐射弱，气温低同学甲你的评价及思维完善同学回答示例