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时间:2020-03-30
《英语教研组工作计划 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、英语教研组工作计划英语教师们在过去的各学期中积极工作,自上学期成立英语组以来更是投身于教研教改的大潮之中,团结互助,真抓实干,取得了一点可喜可贺的成效。新学年我们英语组的全体教师将一如既往努力工作,共同制定了新的工作计划,如下:一、扎实的教学常规,奠定教学坚实的基础。1、集体备课,取长补短。英语组任课教师间因以往工作的原因,存在着业务水平相差悬殊的问题,为了更好的解决此问题,缩小差距,本学期我们将加强集体备课的力度。“集体备课”是我们本学期进行教研教改的主要途径,通过集体备课,集体讨论,真正实施以老带新,从根本意义上解决每一个重难点,互相取长补短,共同发展提高。做到每一次集体备
2、课前教师都要先独立备课,然后中心发言人组织,教师共议。备课过程要有统一的目标实实在在解决什么问题,并留有备课记录。2、加强听课评课,将“传帮带”落到实处。本学期我们组准备在加强集体备课的力度的同时,加强听课评课,实行老教师上示范课,新教师上观摩课的方式;既保证老教师的示范带头作用,又积极推进年轻教师脱颖而出并向骨干迈进,优化了教师结构。要求人人参与,每个人每学期至少上一堂观摩课,人人参与听课和评课,从中达到相互学习,相互交流,共同提高的目的。3、利用课余时间积极培优补差,提高教学质量提倡教师吃苦奉献。利用课余时间,对学有余力的同学,要辅导他们另有提高,鼓励他们参加各类竞赛;对后
3、进生绝不放弃,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和指导。要求教师对差生要多鼓励,多表扬,每时每刻尽量发现他们的闪光点,树立他们学习的信心和勇气。对差生实行课内补差和课外补差相结合。相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在英语学习上有所进步,以提高学校的英语成绩合格率。二、丰富多彩的教研教改活动,提高教师的整体素质。教师整体素质的提升是我们教研组所追求的永恒目标,它直接决定整个英语组的发展状况。结合学科素质教育和组内自身的特点,我们本学期将会开展一些“操作性强,实效性大”的教研教改活动,大面积地增强了教师的授课技能。1、尝试“在歌曲中学英语”或“感受西方文化节”等活
4、动。为丰富学生的文化生活,本学期我们在完成教学任务的同时,准备在高段探索开展“在歌曲中学英语”的活动,每学期利用一到两个活动课时间,在教授英文歌曲的同时,引导学生学习英语,在歌曲中感受英语文化氛围。在低段中开展“感受西方文化节”活动,希望通过教师精彩的讲解,图片的展示以及学生的表演,使学生真切地置身于英语文化的氛围中。2、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣课外活动是英语教学中重要的教学辅助手段,我们将有目的、有组织地开展一些适合学生语言水平的课外活动,使学生能够生动活泼、积极主动地学习,激发他们的学习热情,培养兴趣。以利于增长知识、开阔视野。根据各年级情况,将组织一些丰
5、富多彩的课外活动。如:英语书法、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等竞赛活动,给学生充分展示自我,认识自我的机会。总之,英语教学在学校工作中起着举足轻重的作用,直接影响学校的生命线,必须全力以赴抓紧抓好。我们坚信,在各级领导的关怀指导下,英语组一定会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来对待工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。全体英语教师应树立科研促效益的思想意识,积极参与课题研究,认真实施课题研究计划,及时总结和改进,力争做出,出好成果。
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