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时间：2020-03-17
《高中数学数列2.1数列第2课时数列的递推公式(选学)课件新人教B版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学必修5·人教B版新课标导学第二章数 列2.1 数 列第2课时 数列的递推公式(选学)1课前自主学习2课堂典例讲练3课时作业课前自主学习一老汉为感激梁山好汉除暴安良，带了些千里马要送给梁山好汉，见过宋江后，宋江把老汉带来的马匹的一半和另外一匹马作为回礼送给了他，老汉又去见卢俊义，把现有剩马的一半送给卢俊义，卢俊义也把老汉送的马匹的一半和另一匹马作为回礼送给老汉……一直送到108名好汉的最后一名是这样的，老汉下山回家时还剩两匹马，你知道老汉上山时一共带了多少匹千里马吗？1．如果已知数列的第1项(或前几项)，且从第二项(或某一项)开始的______与它的____________(或前几
2、项)间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的__________，如a1＝1，an＋1＝an＋2就是一个递推公式．2．给出递推公式及初始值的数列，例如：an＋1＝an＋an－1，a1＝a2＝1，这样给出的数列是一个确定的数列，即__________也是给出数列的一种方法．任一项an前一项an－1递推公式递推公式CCC课堂典例讲练命题方向1 ⇨根据数列的递推公式，写出它的前几项，并归纳出通项公式[分析]根据递推公式写出数列的前几项，要弄清楚公式中各部分的关系，依次代入计算即可．若数列前几项之间规律明显，则可归纳出它的一个通项公式．命题方向2 ⇨递推公式在实际问题中的应
3、用命题方向3 ⇨由递推公式求通项公式
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