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时间:2020-03-30
《生物复习参考高考真题――烃的衍.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、改革开放的三十多年,我国经济得到了巨大的发展,已经从依赖资源、廉价劳动力的时代进入知识经济时代。知识经济条件下,创新将成为经济增长的根本所在。何以创新?人力资源管理成为关键。公司若要在竞争的社会中立于不败之地,必须把人才资源放在第一位,只有有效、合理、科高考真题――烃的衍生物责 编:顾振海 命题趋势 烃的衍生物知识是高考有机化学知识中的量要部分,主要从两方面进行命题:一是根据烃的衍生物的性质进行命题;二是根据有机物的衍变关系进行命题。前者以结合生活、生产中常见的物质等设计成选择题、推断题,来考查学生认识、理解烃的衍生物的主要官能团的性质;后者以新药、新
2、的染料中间体等的合成为情境,通过引入一些新信息,设计成框图的形式来设问。近几年主要集中在卤代烃、醇、酸、酯的转化,酵、苯酚、酯的性质,官能团性质的推断及检验。 新教材中对酯的内容有所弱化。但以有关乳酸及其相关内容作为载体的命题有所增强。预计今后对组合多个化合物的性质推断题会更突出了官能团的性质特点,但框图更加简约化。 应试对策 1.以一些典型的烃类衍生物(氯乙烷、乙醇、乙二醇、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙二酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛酮、氨基酸等)为例,了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应。通过对醇羟基结构中氢氧键、
3、碳氧键以及羟基连接的碳原子上的碳氢键活泼性分析,掌握醇类的化学性质;认识羟基与苯环相连接时、产生相互影响,掌握苯酚的化学性质;由醛基组成中的羰基和碳氢键的活泼性,掌握酸类的化学性质;由羧基组成中的碳基、羟基组合的稳定性和羟基中氢原于的活泼性,掌握羧酸的化学性质;从酯化与水解互为可逆反应的特点,掌握酯类的化学性质;分析环境对有机反应的影响,掌握卤代烃的化学性质,并能结合同系列原理加以应用。 2.通过上述各类化合物的化学反应,掌握有机反应的主要类型:取代反应、加成反应、消去反应、氧化反应、还原反应、酯化反应、水解反应、脱水反应、加聚反应、缩聚反应、裂化反应和显
4、色反应等。应指出的是酯化、水解、分子间脱水(缩合)以及卤代、硝化、磺化等反应,并不是与取代反应并列的反应类型,而是从属于取代反应的亚类型。 3.综合应用各类化合物的不同姓质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。 试题分类 高考真题――烃的衍生物一 1.(1994年上海1)下列物质中,可用做内燃机的抗冻剂的是( )。 A.乙醇 B.甲醛 C.乙二醇 D.乙二酸 2.(1994上海18)物质的量相等的戊烷、苯和苯酚完全燃烧需要氧气的物质的量依次是Xmol、Ymol、Zmol,则X、Y、Z的关系是( )。 A.X>Y>Z B.Y>Z>X
5、 C.Z>Y>X D.Y>X>Z 3.(1994上海24)A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应,在相同条件下产生相同体积的氢气,消耗这三种醇的物质的量之比为3:6:2,则A、B、C三种醇分子里羟基数之比是( )。 A.3:2:1 B.2:6:3 C.3:1:2 D.2:1:3 4.(1995全国6))下列溶液中,在空气里既不易被氧化,也不易分解,且可以用无色玻璃试剂瓶存放的是( )。 A.石炭酸 B.氢硫酸 C.氢氟酸 D.醋酸 5.(1995上海12)下列物质中最难电离出H+的是( )。 A.CH3COOH B.C2H5OH C.H2O
6、 D.C6H5OH 6.(1995上海17)不能用水浴加热的实验是( )。 A.苯的硝化反应 B.银镜反应 C.制酚醛树脂 D.由乙酸制乙烯 7.(1995上海14)等质量的铜片,在酒精灯上加热后,分别插入下列溶液中,放置片刻,铜片质量增加的是( )。 A.硝酸 B.无水乙醇 C.石灰水 D.盐酸 8.(1995上海1)下列物质的用途错误的是( )。 A.食盐可用于制纯碱 B.硅藻土做吸附剂 C.硫酸铜可配制农药 D.乙二醇做医用消毒剂 9.(1995上海19)下列有机物中,既能发生加成、酯化反应,又能发生氧化反应的是( )。 (
7、1)CH2OH(CHOH)4CHO (2)CH3CH2CH2OH (3)CH2=CH—CH2OH (4)CH2=CH—COOH3 (5)CH2=CH—COOH A.(3)(5) B.(1)(3)(5) C.(2)(4) D.(1)(3) 10.(1996上海26)将一定量有机物充分燃烧后的产物通入足量石灰水中完全吸收,经过滤得到沉淀20g,滤液质量比石灰水减少5.8g,该有机物可能是( )。 A.乙烯 B.乙二醇 C.乙醇 D.甲酸甲酯 11.(1997全国26)一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧,得到CO、CO2和水的总质量为27.6g,
8、若其中水的质量为10.8g,则CO的质量是( )。
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