根与系数的关系.pptx

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1、*第3课时一元二次方程的根与系数的关系1.一元二次方程的根与系数的关系一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理):若ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别是x1,x2,则________________________,x1+x2=-bax1x2=ca注意:一元二次方程的根与系数的关系的前提是方程是_____________,即二次项系数______,且________________.一元二次方程a≠0Δ=b2-4ac≥0__________________.2.一元二次方程的根与系数的关系的应用一元二次

2、方程的根与系数的关系在解方程中的应用非常广泛,这一类问题可归结为四种类型:(1)不解方程检验方程的解;(2)已知方程的解构建方程;(3)求关于方程两根的代数式的值;(4)已知关于方程两根的代数式的值,求方程中字母的系数.知识点1一元二次方程的根与系数的关系(重点)【例1】已知方程x2-4x+m=0的一个根为-2,求方程的另一根及m的值.思路点拨:根据根与系数的关系,可求出两根的和与两根的积,将已知的根代入即可求出另一根及m的值.解:设原方程的两根为x1,x2,则x1+x2=4,x1x2=m.∵x1=-2,∴

3、x2=4-x1=6,m=x1x2=-12.即方程的另一根是6,m的值为-12.【跟踪训练】1.已知x=1是方程x2+bx-2=0的一个根,则方程的另一个根是()CA.1B.2C.-2D.-12.方程6x2-3x+2=0的两根之和是__________,两根之积是__________.知识点2一元二次方程的根与系数的关系的应用【例2】已知方程x2+3x-2=0,不解这个方程,利用根与系数的关系,求作一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程的各根的2倍.思路点拨:如果原方程的两个根为x1,x2,则新方程的两个根

4、为2x1,2x2.则所求方程为y2-(2x1+2x2)y+2x1·2x2=0,只要求出x1+x2,x1x2便可解出.解:设原方程的两根为x1,x2,则新方程的两个根为2x1,2x2.又∵x1+x2=-3,x1·x2=-2,∴2x1+2x2=-6,2x1·2x2=-8.∴可设所求作的方程为y2-(2x1+2x2)y+2x1·2x2=0.即y2+6y-8=0.【跟踪训练】3.请写出一个两实数根符号相反的一元二次方程_____________________________.x2-x-6=0(答案不唯一)4.任写

5、一个一根为-1,另一根大于0小于1的一元二次方程________________________.【例3】设x1,x2是关于x的方程x2-(m-1)x-m=0(m≠0)思路点拨:本题是对根的判别式和根与系数关系的综合考查,因为方程有两个实数根,所以Δ=b2-4ac≥0,求出m的取求解.解:∵Δ=(m+1)2≥0,∴对于任意实数m,方程恒有两个实数根x1,x2.又∵x1+x2=m-1,x1x2=-m,且m≠0,∴3m-3=2m.∴m=3.【跟踪训练】5.已知关于x的一元二次方程x2-6x+k+1=0的两个实D

6、A.8B.7C.6D.56.已知方程x2+3x+m=0的两根为x1,x2,当m为何值时,3x1-x2=4.解:∵3x1-x2=4,∴3(x1+x2)-4x2=4.∵x1+x2=-3,

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