语文北师大课标版五年级上册综合实践《水》.pptx

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1、执教：成都市五块石小学校许黎黎句型练习：水会变，会变成春日（），变成夏天（），变成秋日（），还会变成冬天（）。真是（）啊！“水”词知多少比赛规则：1、各小组成员轮流，一人说一个和水有关的四字词语。2、不重复别人说过的词语。滴滴答答涓涓细流潺潺流水溪流淙淙水平如镜碧水微澜一泻千里惊涛骇浪水之形——千变万化形态万千水之性柔情似水温文如玉秋水伊人水木清华滴水穿石锲而不舍奔腾不息积水成渊积少成多——韧刚柔并济刚柔相济能屈能伸可柔可刚水之德——海纳百川上善若水《老子》第八章上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地；心，善渊；与，善仁；

2、言，善信；政，善治；事，善能；动，善时。夫唯不争，故无尤。经典诵读《三月桃花水》——刘湛秋现代散文品读要求：1、自读，勾画。用“—”划出“水之形”的词，用“﹏”划出“水之性”的词，用“〇”圈出“水之德”的词。2、同桌交流、补充。《三月桃花水》节选三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊!比金子还贵啊，三月桃花水

3、；比银子还亮啊，三月桃花水！第一轮：“自由赛”各组代表诵读一首关于“水”的诗歌。班级“水”诗词大赛第二轮：“擂台赛”——点题背根据对方小组同学所给与“水”有关的四字词语，背诵相应诗歌。（最先想到答案的小组成员自由站起来背）班级“水”诗词大赛畅谈：人与水水调查汇报污染来源水分布日常水浪费善待水水调查汇报畅谈：人与水善待水水污染势在必行触目惊心动手动脑写一写：（1）写一封劝诫水污染者的信，用上我们积累的赞美水的词、句、诗文打动不善待水的人。（2）用正面事例启发或用反面事例警醒污染者。（3）先在组内说一说，然后动笔写下来。