语文北师大课标版五年级上册郑人买履.pptx

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1、郑人买履执教：白银区第八小学王冬梅古代著名思想家老子孟子庄子孔子韩非子“履”的演变过程（足，行走）（页，头，代表思虑、职责）表示前往就任。zzhou履“足”（表示前行）“舟” （或“支”表示船形鞋或木屐）“页”（或表示思虑、职责）本义：穿着船形鞋上任。《韩非子》是战国时期法家集大成者韩非所著。“子”，古代对有学问男子的尊称。韩非，韩国贵族出身，看到韩国国力日益削弱，几次劝谏韩王，韩王听不进去。而秦王读了他的《孤愤》、《五蠹》等篇章，非常喜欢，说“寡人得见此人与之游，死不恨矣。”公元前234年，韩非奉命出使秦国时，遭李斯陷害，被逼服毒自尽。温馨提示：文言文是中国古代正式的书面语。它典雅

2、、简洁，但不容易理解。需要在通读的基础上把握文章内容，要结合关键字、词来理解句意。1、先自度()其足2、吾忘持度()3、遂()不得履4、宁()信度()duódùsuìnìngdù结合译文再读课文。用自己的话说一说，这则寓言讲了一个什么故事？而置之其坐。至之市而忘操之已得履乃曰：吾忘持度。。，“”反归取之。及反市罢,遂不得履。，人曰：何不试之以足？“”曰宁信度无自信也。“，”反归取之。及反市罢,遂不得履。，曰宁信度无自信也。“，”郑人有且置履者，反归取之。及反市罢,遂不得履。，郑人有且置履者，先自度其足先自度其足议一议：郑人为什么没买到履？他是一个怎样的人？愚蠢、死板、固执、迂腐、不知

3、变通……畅所欲言说说从这则寓言中，你明白了什么？这则寓言生动有趣，言简意赅，用“愚人愚事”的故事从反面给人以启迪。我们应该从中明白，不管做任何事，都不应该墨守成规，迷信教条，要学会尊重客观事实，善于变通。说一说：生活中不能根据实际情况变通做事的人。◆◆再读课文，尝试背诵。（读、背、演）中国古代寓言杯弓蛇影画蛇添足叶公好龙滥竽充数掩耳盗铃狐假虎威削足适履守株待兔拔苗助长亡羊补牢井底之蛙黔驴技穷拓展阅读狐假虎威———《战国策》虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之

4、行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。拓展阅读狐假虎威———《战国策》虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。狐假虎威———《战国策》虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。狐假虎威———《战国策》虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食

5、我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。狐假虎威———《战国策》虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。狐假虎威———《战国策》虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，

6、故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。