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时间：2020-03-03
《《女娲造人》教学课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、女娲造人袁珂神话是远古人民表现对自然以及文化现象的理解和想象的故事。说故事自由大声朗读课文，复述故事。注意：1、圈出生字词；2、简要复述。莽莽榛榛澄澈掺和揉团搅混绵延zhēnchéngchānhuoróuhúnyán女娲为什么要造人？女娲怎么造人？造出来的人怎么样？品人物女娲是人还是神？跳读文中具体描写的语句，加以分析，试用“从文中……我看到了一个……的女娲”来说话。母亲《风俗通》节选通常说天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人
2、。女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。敢想象探究：大胆想象，组织好语言，先小组内交流，推荐好想法，全班交流。“不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲”女娲是从哪里来的？请展开合理想象。人类探索不止，想象永不停息，文明大踏步前行时，亦不忘丰厚历史的传承！作业就课堂活动探究的一个话题，扩写成一篇小文章，题目自拟。
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