全国通用版2019版高考化学大一轮复习第26讲新型化学电源的视角及解题策略优盐件.ppt

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1、化学反应与能量第六章第26讲　高考必考题突破讲座——新型化学电源的视角及解题策略题型特点考情分析命题趋势近年高考试题中出现的“金属—空气”电池、微生物电池、热激活电池、高铁电池等均属于新型化学电源。这类试题一般具有题材广泛，信息新颖、陌生度大等特点。2016，全国卷甲，11T2016，全国卷乙，11T2016，全国卷丙，11T预计在2019年高考中，新型化学电源有“变热”的趋势，涉及题材更加广泛，根据题干信息书写电极反应式是考生必备能力要求。分值：6～8分命题角度突破训练栏目导航题型结构解题思维真题剖析主要考查电池的正负极的判断、电极反应式的书写、离子的移动方向等知识点，常以选择题的形式出现。

2、题型结构1．书写新型电池的电极反应式第一步：分析物质得失电子情况，据此确定正、负极上发生反应的物质。第二步：分析电极反应生成的物质是否能与电解质溶液中的离子发生反应。第三步：写出比较容易书写的电极反应式。第四步：若有总反应式，可用总反应式减去第三步中的电极反应式，即得另一极的电极反应式。命题角度2．新型电池中离子的移动方向原电池中的阴离子移向负极、阳离子移向正极。这是因为负极失电子，生成大量阳离子积聚在负极附近，致使该极附近有大量正电荷，所以溶液中的阴离子要移向负极；正极得电子，该极附近的阳离子因得电子生成电中性的物质而使该极附近带负电荷，所以溶液中的阳离子要移向正极。虽然从微观上讲不参与电极

3、反应的离子发生移动，但从宏观上讲其在溶液中各区域的浓度基本不变。3．电化学与化学实验有机融合电化学知识中会涉及对电极材料、电解液中的离子等进行分析，因而就容易与化学实验融合在一起进行考查，如电解液的制备、净化，电极反应产物的检验，电化学装置的设计等，提高了试题的难度。[例1](2016·浙江卷)金属(M)—空气电池(如图)具有原料易得、能量密度高等优点，有望成为新能源汽车和移动设备的电源：该类电池放电的总反应方程式为4M＋nO2＋2nH2O===4M(OH)n。真题剖析已知：电池的“理论比能量”指单位质量的电极材料理论上能释放出的最大电能。下列说法不正确的是()A．采用多孔电极的目的是提高电极

4、与电解质溶液的接触面积，并有利于氧气扩散至电极表面B．比较Mg、Al、Zn三种金属—空气电池，Al—空气电池的理论比能量最高C．M—空气电池放电过程的正极反应式：4Mn＋＋nO2＋2nH2O＋4ne－===4M(OH)nD．在Mg—空气电池中，为防止负极区沉积Mg(OH)2，宜采用中性电解质及阳离子交换膜解析C项，M－空气电池放电过程中，正极为氧气得到电子生成OH－，错误。C