人教版七年级数学上1.4.1有理数的乘法(二)课件+同步导练.ppt

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1、有理数的乘法(二)知识回顾1.有理数乘法的法则是怎样的?2.倒数的意义.说出下列各数的倒数:1,-1,,-,,-思考:若a小于0,b大于0,则ab____0.若a小于0,b小于0,则ab_____0.(3)若ab大于0,则a、b应满足什么条件?(4)若ab小于0,则a、b应满足什么条件?>

2、_____5、7.8×(8.1)×0×(-19.6)______负正负正几个不是0的数相乘,积的符号与负因数的个数之间有什么关系?有一因数为0时,积是多少?0创设情境,引入新知几个不是0的数相乘,积的符号由决定,负因数的个数是时,积是负数;负因数的个数是时,积是正数.奇数偶数负因数的个数奇负偶正几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于.0自主预习多个有理数相乘,先做哪一步,再做哪一步?1、是否有因数0;2、确定积的符号,奇负偶正;3、把绝对值相乘.自主探究例3计算:随堂练习口算:1)(-2)×3×4×(-1)2)(-5)×(-3

3、)×4×(-2)3)(-2)×(-2)×(-2)×(-2)4)(-3)×(-3)×(-3)×(-3)计算(1)(8)×(7)(2)2.9×(0.4)(3)×8914(4)100×(0.001)(5)×3(2)×(4)(6)×7(6)×(5)小试牛刀归纳总结1、有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.2、乘积是1的两个数互为倒数.3、两个和多个有理数相乘的步骤.1、是否有因数0;2、确定积的符号,奇负偶正;3、把绝对值相乘.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话.————爱因斯坦

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