圆和扇形单元测试题.doc

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1、圆和扇形单元测试卷班级_______学号_______姓名______一、填空<3’×17=51’）1、圆的半径为4厘M，它的周长是________厘M2、圆的周长是9.42cm，则它的半径是________3、圆的直径为5cm，则它的面积是________4、若36°的圆心角所对的弧长为12.56cm，则此弧所对的圆的半径为_________cm5、一弧长为18.84cm，这弧的半径为4cm，则弧所对的圆心角为_______度6、圆心角为45°，半径为8厘M的扇形，它的周长是________厘M7、一个扇形的半径是2厘M，圆心角所对的弧长是8厘M，则这个扇形的面积是_______8、已

2、知圆心角为120°的扇形弧长为12.56厘M，则扇形的面积是________9、一条弧长是圆周长的，则此弧所对的圆心角是_________度10、一个圆环的面积是小圆面积的8倍，则大圆半径是小圆半径的_________倍11、甲圆的半径是乙圆半径的，那么乙圆面积是甲圆面积的________12、一段弧长是12.56厘M，占圆周长的，则这段弧所在圆的周长是__________13、一个圆的面积扩大到原来的9倍，那么圆的周长扩大到原来的_________倍14、一个扇形的面积是15.7平方厘M，圆心角是90°，则这个扇形所在圆的面积是_______平方厘M。b5E2RGbCAP15、把一个圆

3、分成两个不等的扇形，且大扇形的面积是小扇形面积的倍，则小扇形的圆心角是________16、在一个面积为10平方厘M的正方形纸上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是______17、一个半径为16厘M的扇形与一个半径为8厘M的圆面积相等，那么这个扇形的弧长为_______厘M二、选择<3’×5=15’）1、若一个半圆的半径为r，则它的周长为<）A、πrB、2r+πrC、2r+2πrD、r+πrp1EanqFDPw2、若扇形的圆心角扩大为原来的2倍，半径是原来的，则扇形的面积为原来的<）A、7倍B、4倍C、D、3、如果一个圆的周长和一个正方形的周长相等，那么它们的面积的大小关系是<）A、面积相

4、等B、圆面积大C、正方形面积大D、无法确定甲圆乙圆第4题图4.右图中两个圆的半径各增加1厘M后，哪个圆的周长增加的多？<）A.甲圆B.乙圆C.一样多D.无法比较120°BACD乘公共汽车走路乘地铁骑车5、某校对学生早上的来校方式进行了调查，结果如图所示：已知乘公共汽车上学的同学75人，则以下说法中错误的是<）DXDiTa9E3dA、被调查的同学共有300人B、乘地铁上学的同学有100人C、走路和乘地铁的同学各占60%2/2D、骑车上学的同学所占扇形的圆心角是60°三、简答题<5’×4=20’）1、如图，已知r=2cm；求阴影部分的周长2、如图，已知OC=4cm,OD=2cm；∠AOC=6

5、0°，RTCrpUDGiT30°OBACD求阴影部分的周长和面积。2/23、正方形的边长为4cm，求阴影部分的面积BACD4、求阴影部分的周长和面积6cm9cm2/2四、综合题<6′+8′）1、如图，图中长方形面积和圆面积相等，已知圆周长为9.42cm，求阴影部分的面积2、如图1，一只小狗被栓在底座为边长3M的等边三角形建筑物的一个顶点上，绳长是4M，有只小狗是无法进入这一建筑物内部的。报纸最后一题5PCzVD7HxA<1）求：小狗所能到达的地方的总面积<结果保留π）<2）如将小狗栓在建筑物一边的中点上<如图2），小狗所能到达的面积是否改变？如果不变，请说明理由；如果改变，请计算面积增大

6、或减小了多少<结果保留π）申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。2/2