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时间:2020-03-29
《教学设计-中班音乐活动《我的身体会唱歌》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中班音乐活动《我的身体会唱歌》活动目标:1、使幼儿通过想象、创编出多种用身体唱歌的方式。2、尝试用自己的身体发出声音,体验用身体唱歌的乐趣。3、培养幼儿的节奏感及对音乐的感受力。活动准备:一段优美的音乐、一段欢快的音乐、电脑、数码摄像机、手、脚、嘴、舌头、拍屁屁、排腿、拍肩的图片,节奏谱、小蜻蜓音乐、《你好歌》。活动过程:(一)开始部分1、请幼儿随欢快的音乐入场。2、请幼儿有节奏的回答老师的提问,并且和老师一起有节奏的拍手或者拍身体的其它部位互相问好,同时伙伴之间互相问候唱《你好歌》。(二)基本部
2、分1、请幼儿说一说刚才问好的时候,我们都用身体的哪些部位来唱歌了,请幼儿边说,教师边用图片表示出来,同时请幼儿来实际操作(演示用这些部位来唱歌例如捏鼻子发出声音,叩牙齿发出声音,弹舌头发出声音,伙伴之间拍手或者拍肩等),感受用身体的这些部位来唱歌。2、教师出示一段节奏谱,请幼儿说出想用身体的哪个部位唱出来,并且用图片标记记录下来,接着请幼儿来表演(可以用一种方式、也可以用多种方式、或者大家一起商量、讨论出最好听的唱歌方法一起来表演)。1、教师播放一段节奏欢快的音乐,请幼儿按照自己喜欢的方式用身体的
3、各个部位“来唱歌”。2、再次播放这段音乐,请幼儿换一种方式用身体来“唱歌”表演,教师用数码摄像机录下幼儿的表演。3、请幼儿通过电脑欣赏自己刚才的表演。(三)结束部分1、请幼儿说一说今天的收获。2、请幼儿随《小蜻蜓》音乐做动作走出教室,到外面去寻找更多更美妙的声音。
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