二年级上册3门字旁同字框教案.doc

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1、博乐市青得里中心学校书法二年级教案备课人:蒙根花授课时间:课题3、门字旁同字匡教学内容教材第5页至第6页教学目标知识与技能:使学生认识和掌握门字旁、同字匡的汉字的间架结构特点。过程与方法:通过练习,把门字旁、同字匡的汉字书写正确、端正、匀称。情感、态度和价值观:培养认真写字的习惯。教学重点认识和掌握门字旁、同字匡的汉字的间架结构特点。教学难点通过练习,把门字旁、同字匡的汉字书写正确、端正、匀称。解决难点办法通过课后练习及监督解决教学二次备课记录过程一、门字旁1.出示课件:“闪”  问;这是什么结构的字?引导学生观察字形特点。

2、教师明确书写门字框要点;门字框中的左竖和点不要靠得太紧,横折钩的起笔对准点画的尾部,距离不要太近。2.出示课件:“闪、闲、闯”三个字,仔细观察体会门字框的结构特点。谈一谈观察后的审美感受。3.教师小结:门字框内的部件稍写大一点,要安放在框中偏上的地方。4.请大家看一遍这三个字笔画笔顺。                                     5.教师示范书写“闲”,边写边讲解书写要领。6.学生在方格本上用钢笔书写“闪、闲、闯”三个字各四遍,体会结构特点。。7.教师巡视辅导,发现问题及时纠正。二、同字匡1.出示

3、:同字匡的偏旁。2.比较,了解同字匡的写法。先横后竖,再写撇点。横画向左伸,竖画处在横画的偏右的一边,竖用垂露、撇用短撇,点用右点,字形窄长。3.示范:“同”和“冈”的写法及注意事项。4.学生再写“冈”和“同”。三、作业布置完成字帖里走之旁、建字旁的汉字,先描摹再临写。板书设计3、门字旁同字匡门门字旁闪闲冂同字匡冈同

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