2020春四年级英语下册Unit3Weather第一课时教案人教PEP版.docx

《2020春四年级英语下册Unit3Weather第一课时教案人教PEP版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3　Weather第一课时教学内容Let’stalk&Let’splay教学目标1.能听懂、会说“CanI...?”并能在适当情境中应用。2.在对话中巩固描述天气的词cold,warm,cool,hot。教学重难点1.教学重点:句型:CanI...?Yes,youcan./No,youcan’t.2.教学难点:“CanI...?”问答中的人称转换。教学准备单词卡片,课件教学过程1.热身、复习(Warm-up/Revision)教师播放本单元歌曲“Thunder”,让学生跟课件齐唱。2.教学新课(Presentat

2、ion)(1)教师用课件出示下雪天的画面,问:What’stheweatherliketoday?指名回答:It’scoldtoday.教师再问:CanIgooutsidenow?并板书句子。领读句子,指名读,齐读,教师回答:No,youcan’t.教师板书句子,领读句子,男女生读,齐读。(2)教师出示天气暖和的图片,问:Now,what’stheweatherlike?指名回答:It’swarmnow.再问:CanIgooutsidenow?引导学生回答:Yes,youcan.。(3)教师出示课本P24中Let’spl

3、ay的画面,小组内自编对话。(4)全班展示交流。(5)学生评价,教师小结。3.Let’stalk(1)播放本课Let’stalk部分的课件,学生观看,了解对话内容。(2)让学生打开书本,教师第二次播放课件,学生跟读对话,给句子标上序号。(3)学生自读对话。(4)小组内分角色表演对话。(5)全班展示交流。(6)学生评价,教师小结。4.家庭作业(Homework)听Let’stalk部分的录音,读给同伴、朋友或家长听。板书设计Unit3　WeatherCanIgooutsidenow?Yes,youcan.No,youcan

4、’t.Becareful.