数学人教版六年级下册数学思考(推理).pptx

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1、(第2课时)数学思考潮州市潮安区东凤镇沟美小学姚伟标根据小红说的话可知她拿的是语文书,小明拿的是数学书。1.小红和小明分别拿着语文书和数学书,小红说:“我拿的不是数学书。”那么,他们两人究竟各拿什么书?情境导入根据小红和小刚说的话可知小刚拿的是英语书,小丽拿的是数学书。2.小红、小丽、小刚分别拿着语文书、数学书、英语书。小红说:“我拿的是语文书。”小刚说:“我拿的不是数学书。”那么小丽拿的什么书?情境导入问题:你想怎样解决这个问题?动手试一试吧。例2六年级有三个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会

2、的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?新课引入用数字“1”表示到会,用数字“0”表示没到会。ABCDEF第一次111000第二次010110第三次100011用列表的方法试一试!推进新课问题1:A可能和谁是同班?列表的方法真简单!BCDEF111000010110100011第一次√√√√√√A第二次第三次问题2:请你根据表格继续推理,B可能和谁是同班呢?ACDEF111000010110第三次100011√√√√第一次B第二次问题2:请你根据表格继续推理,C可能和谁是同班呢?ABDE

3、F111000010110100011√√√√√√第一次C第二次第三次1.王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔分别是工人、教师、军人。王阿姨是教师;丁叔叔不是工人;只有刘阿姨和李叔叔的职业相同。请问:他们的职业各是什么?问题:你想用什么方法解决这个问题?练一练王阿姨刘阿姨丁叔叔李叔叔工人教师军人××√√√√列表是解决复杂问题的好方法。王阿姨刘阿姨丁叔叔李叔叔工人教师军人××√√√√2.王老师、张老师和刘老师共同承担了六年级的语文、数学、英语、体育、音乐和美术这六门学科的教学,每人教两门学科,现在知道:王老师喜欢与体育老师、音乐老师交流

4、;张老师不懂外语,但他常去听音乐老师讲课;数学、英语老师常和王老师一起去图书馆。你知道这三位老师分别教了哪两门学科吗?练一练语文数学英语体育音乐美术王老师张老师刘老师××××××√√××√√√√课堂作业课堂作业1号2号3号4号第一名第二名第三名第四名√××××××√√√甲乙丙丁我不是主谋丁是主谋我不是主谋甲是主谋()()()()说假话说假话说真话说真话×说真话说假话说真话说假话×说真话说假话说假话说假话√说真话说真话说真话说假话×答:主谋是丙。课堂作业假设甲是主谋假设乙是主谋假设丙是主谋假设丁是主谋通过这节课的学习,你有哪些收获

5、?谈谈你的感受。课堂小结

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