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1、通过学习本章内容，通过观摩作品、鉴赏分析，熟悉电视纪录片的选题与开掘方法，通过研读编导阐述和文案策划，让学生领会编导阐述和文案策划的写作要领。第六章电视纪录片写作第二节纪录片文案与编导阐述写作策划文案写作编导阐述写作拍摄提纲写作范例研读请大家一起阅读范例P104-106电视纪录片策划文案《白鲸》，思考并讨论以下问题（10分钟）：1、纪录片策划文案由哪几部分组成？2、纪录片策划文案的重点是什么？难点是什么？3、纪录片策划文案的文体是什么？一、纪录片策划文案的写作1、基本组成1）选题背景2）拍摄意义3）拍摄内容4

2、）拍摄地点5）拍摄时间6）合作方式7）拍摄设备8）拍摄资金9）后期制作10）播出版权一、纪录片策划文案的写作2、重点部分1）拍摄背景2）拍摄意义3）拍摄内容3、难点部分拍摄内容(拍什么、如何拍、讲什么、如何讲等）4、文体叙述型范例研读请大家一起阅读范例P207-220电视纪录片编导阐述《神鹿呀，我们的神鹿》、《朱德》、《往日如歌》等三篇范例，分小组讨论并填写以下表格（40分钟）：比较项目《神鹿呀，我们的神鹿》《朱德》《往日如歌》不同点文体叙述角度相同点课外阅读请大家一起阅读刘郎导演撰写的《苏园六纪》编导阐述。二、纪

3、录片编导阐述的写作（一）编导阐述的定义电视编导在电视作品拍摄之前，以书面形式对作品的具体解释和说明。（二）写作目的1、统一思想2、指导创作二、纪录片编导阐述的写作（三）写作要求1、认识深刻2、思路清晰3、要求明确4、涉及面广二、纪录片编导阐述的写作（四）内容1、拍摄作品的基本目的和构想2、在作品中要阐述的观念、表达的思想等。3、作品大体的结构框架（线性结构和板块结构）4、作品的风格样式（写意型、纪实型、政论型、史料型等）5、对拍摄对象的理解和认识6、对各个电视表现元素的大致要求√三、纪录片拍摄提纲的写作1、粗线条式

4、只记录与表现对象有关的主要因素、段落、上下文的连接以及创作风格等。2、段落式把影片要表现的主要内容按结构层次的发展排列出来，把每段要表现的大致内容和要点扼要地写出来。3、分镜头式粗线条式范例《丝绸之路》里《古道流沙》一集中的一段：地点：昆仑山深处山谷时间：每星期二下午由山里运出运载：骆驼队，毛驴队表现中心：玉石出昆仑影片上文：莽莽昆仑山川大势影片下文：玉石加工及雕刻风格基调：艰难、缓慢、深沉、原始段落式范例《丝绸之路》《敦煌》一集的一段构思提纲：中唐时期的第329窟，它的北壁有两处揭掉的痕迹。究竟上面画的是什么？据

5、说被美国人华尔纳拿走了。请常书鸿先生讲解壁画之所以能被剥离的缘由。访问美国波士顿博物馆，把其所藏329窟壁画局部“供养菩萨像”复原在被剥离残留的痕迹上。分镜头式画面（大概写法）声音（具体详细地写）第329窟，它的北壁有两处揭掉的痕迹中唐时期的第329窟，它的北壁有两处揭掉的痕迹。究竟上面画的是什么？据说被美国人华尔纳拿走了。常书鸿先生访谈画面常书鸿先生请您谈谈壁画为什么能够剥离?常书鸿先生回答的内容.美国波士顿博物馆,329窟壁画局部“供养菩萨像”复原在被剥离残留的痕迹上的画面作业请大家观摩作品《沙与海》，请撰写该

6、部片子的编导阐述。