语文人教版七年级下册土地的誓言 课件.pptx

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1、土地的誓言端木蕻良1949年10月1日2008年8月8日1931年9月18日怪诞(dàn)亘古(gèn)默契(qì)污秽(huì)炽痛(chì)嗥鸣(háo)谰语(lán)独立思考1、感受文中作者所蕴涵的情感2、注意教师朗读时对语气语速重音等的把握和处理3、画出自己深受触动的句子或词语,4、学生交流各自的听读感受,整体把握作者的思想情感(怀念、赞美、忧伤、愤怒等)小组讨论四人一小组,结合课文内容及所了解的东北信息,交流东北印象(包括历史与物产)集体探究如何理解本文的标题——“土地的誓言”?作者面对土地发出了怎样的誓言?(用原文回答)作

2、者为什么要发出这样的誓言?他的家乡是一个什么样的地方?从哪些语句可以看出来?他对故乡有怎样的感情,从哪些语句可以看出来?作者是怎样抒发这种感情的?独立思考如何理解本文的标题——“土地的誓言”?作者面对土地发出了怎样的誓言?(用原文回答)作者为什么要发出这样的誓言?他的家乡是一个什么样的地方?从哪些语句可以看出来?他对故乡有怎样的感情,从哪些语句可以看出来?作者是怎样抒发这种感情的?集体探究如何理解本文的标题——“土地的誓言”?作者面对土地发出了怎样的誓言?(用原文回答)作者为什么要发出这样的誓言?他的家乡是一个什么样的地方?从哪些语句

3、可以看出来?他对故乡有怎样的感情,从哪些语句可以看出来?作者是怎样抒发这种感情的?

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