教学反思应记些什么.doc

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1、教育心得:教学反思应记些什么？重视教学反思，这是教师专业发展和自我成长的核心因素，提倡教师写教学反思,具体地说就是教师在上完一堂课后，对教学任务的完成、存在的问题、幼儿的学习情绪，教后的感受，课堂教学的设计和实施进行回顾和反思，将经验和教训记录在案，以便调整教学方法，及时查漏补缺，促进教学水平的提高。那么教学反思究竟应写些什么呢？以下是我的一点心得：一、教学反思应记些什么？记教师H己的感受。教学小往往岀现精彩难忘的片段，如新颖有趣的导言，直观形象的演示，生动得体的比喻，教师适吋巧妙的设问，突发事件的处理，简洁明了的板书等，这些教学设计，

2、教学方法，学法指导，信息技术方面的独到见解，都是教学成功的重要因素，课后将这些课上发牛的点滴花絮记录下来，日后进行整理归纳，常此以往，经验就会越积累越多，教法会越来越灵活，驾驭课堂的能力和综合素质也会有大的飞跃。记幼儿对教学的反馈情况。教学屮，幼儿是学习的主体。教师常常犯的一个错误是对备课环节屮备幼儿的学习情况估计不足。教后静思，就会对上课屮幼儿的表现有更多的了解，有的幼儿在丄课屮可能有灵感闪光，有的幼儿可能由于情绪的原因，导致掌握的不理想等等。教师在自己的教学反思屮就可以来反思自己教学屮的得与失。二、谢教学反思应注意什么？写教学反思关

3、键在坚持，重在及时。有人把坚持写教学反思看成是对意志力的考验是不无道理的。我们应牢记，教学的探索创新不是一•天两天就能完成的，在教学小反思，作到常思常想，常想常新，善于捕捉灵感的火花，勤于动笔，善于动笔。教学反思在内容JL要作到就事论事。宜小不宜大，宜实不宜虚，可以分点陈述，点点滴滴，也可以一事一议，分析一个现彖，解决一个问题。教学反思教师要经常查阅，翻看。从点点滴滴的小收获里悟出教育的大道理，同时积极查阅有关教育理论的书籍，以便更好地指导教学实践，形成从实践到理论的升华，再冋到实践的过程。最后，仅以这样一句话与大家共勉：做一个善于反思

4、的教师，反思着，快乐着。