2013届中考政治备考复习课件11.ppt

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1、第十二课实现人生的价值同学们，上课啦！1、理解： 人的价值及其评价2、理解： 价值观的导向作用3、理解： 正确的价值判断和价值选择4、运用：人生的价值创造与实现考点呈现人的价值的内涵与评价考点一：理解内涵：评价：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献也包括社会对个人的承认与满足而人生的真正价值在于对社会的贡献。对一个人的价值评价主要看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献看他对社会对广大人民群众的贡献人是价值的创造者人是价值的享受者1、2008年11月6日，用“一粒种子改变了一个世界”的袁隆平获得“影响中国改

2、革30年30人”的光荣称号。这体现了（）A人既是价值的创造者，又是价值的享受者B人民群众是精神财富的创造者C评价一个人的价值主要看获得的荣誉大小D人民群众是物质财富的创造者2、爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”这说明（）A实现人生价值需要全面提高个人素质B实现人生价值需要坚定理想信念C人的价值在于社会对个人的尊重D人的价值在于对社会的责任和贡献牛刀小试AD价值观及其导向作用考点二：理解价值观含义性质导向作用人们---基础上，形成---总的看法和根本观点。一种社会意识。(1)对人们认识世界和改造世

3、界(2)对人生道路的选择3．“有时候，文明离我们只不过是十公分的距离”“多一点分享，对别人来说，就多一分漫暖”。“我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步”——公益广告是奥运文化的一大亮点，琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看，这主要体现了A世界上一切事物都处在永恒发展之中B哲学是社会变革的先导C价值观对人们的行为具有重要的导向作用D价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上牛刀小试C4、据报道，重庆云阳县和湖北巴东县同处三峡岸区，但在对待生长了几十年的森林上却采取了不同的方式，形成了鲜明反差。云

4、阳县千方百计为护江的柏树治虫治病，巴东县却巧立名目砍伐连片的杉林。这一事实告诉我们（）A不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用B同一价值观的导向作用也会产生不同的后果C价值观对人生道路具有重要的导向作用D价值观是一种社会意识，是社会存在的反映牛刀小试A价值判断和价值选择含义特点正确标准正确的价值判断和价值选择考点三：理解（1）价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断（2）价值选择：在价值判断的基础上进一步作出的选择（1）社会历史性（2）阶级社会----阶级性（3）因人而异----主体差异性（1）必须遵循社会发

5、展的客观规律（2）自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高标准5、随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。这表明，人们的价值选择和价值判断（）A是在社会实践的基础上形成的B具有社会历史性特征C始终站在人民群众的立场上D必须遵循社会发展的客观规律6、青年是祖国的未来，要坚持正确的价值判断与价值选择，就必须自觉站在（）立场上。A青少年学生B最广大人民C中国公民D集体利益牛刀小试BB人生价值的创造与实现考点四：运用1、根本途径2、客观条件3、主观条件在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为

6、人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。在个人和社会的统一中实现价值（1）必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。（人的价值只能在社会中实现）（2）只有正确处理---关系，才能--实现价值。在砥砺自我中走向成功。（1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。（2）需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。（3）需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。7、“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一份黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命…….”这段话告诉我们要

7、（）A在个人与社会的统一中实现价值B在劳动和奉献中创造价值C在个人奋斗中证明自己的价值D在实现自我中走向成功牛刀小试B有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾甚重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业分公司的经理。在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法?”设问：请同学们思考一下，同样的客观条件为什么成长了两个不

8、同的人呢?牛刀小试湖北省政府11月10日追认荆州“10·24”舍己救人见义勇为牺牲的长江大学学生陈及时、何东旭、方招为革命烈士。湖北省文明委追授陈及时、方招、何东旭3名同学“见义勇为英雄大学生”荣誉称号，并发出号召向英雄群体和优秀个人学习。长江大学