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时间：2020-04-11
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1、亚练乡塔驮完小教师：杨文彬6、7的认识课前准备2、比较大小。5○44○43○53○01、从0数到5，再从5数到0。0、1、2、3、4、55、4、3、2、1、0﹥﹦﹤﹥学习目标1、能熟练的数出数量是6、7的物体的个数，会正确读、写6和7。2、掌握7以内各数的顺序，会比较它们的大小。3、通过学习，接受关心集体、讲卫生、爱劳动的教育，体会数学与日常生活的紧密联系。1、看图，说说图上有些什么？他们在干什么？有哪些人和物，各有多少？学习提纲2、你能正确的数出0-7吗？倒着数呢？3、谁能说出比7小的数？比5大的
2、数呢？4、今天你学会了什么？你喜欢这节课吗?67你会摆吗？6766666667777777你会写吗？07你能正确的数出0-7吗？倒着数呢？123456咳咳咳……小朋友们，请你们帮帮爷爷吧！1、一共有□缸鱼；2、从左边数第7缸有□条鱼；3、有7条鱼的是从右边数的第□缸。7524、你还会提出其他问题吗？游戏比一比谁的动作快！2、比一比谁的脑筋动得快！5○66○76○57○66○6﹤﹤﹥﹥﹦1、谁能说出比7小的数？谁能说出比5大的数？练一练0、1、2、3、4、5、66、7、8……1、今天你学会了什么？小结
3、2、你喜欢这节课吗?谢谢观赏！请点评！
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