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时间:2020-04-10
《高考数学 不等式的证明复习课件 新人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、不等式的证明一、知识梳理证明不等式的基本方法:1.比较法之一(作差法)步骤:作差——变形——判断与0的大小——结论比较法之二(作商法)步骤:作商——变形——判断与1的大小——结论不等式证明——知识梳理3.分析法:其思路是“执果索因”,一般书写格式:要证:只要证明:只要证明:……只要证明:不等式成立原不等式成立2.综合法:运用已证明过的不等式及不等式的性质,推导出所要求证的不等式,其思路是“由因导果”.不等式证明——知识梳理二、例题解答题不等式证明——解答题11不等式证明——解答题12不等式证明——解答题13不等式证明——解答题14不等式证明——解答题15恒成立问题一、知识
2、梳理恒成立问题——知识梳理恒成立问题——知识梳理解答题:恒成立问题——解答题11(1)二、例题恒成立问题——解答题11(2)恒成立问题——解答题12(1)恒成立问题——解答题12(2)恒成立问题——解答题13恒成立问题——解答题14恒成立问题——解答题15(1)恒成立问题——解答题15(2)不等式综合运用一、知识梳理1.运用均值不等式求最值常见的有两类:2.某些函数单调性的判断往往渗透着不等式性质的应用.而单调性定义证明函数单调性也就是证明不等式不等式综合运用——知识梳理3.求函数定义域,往往直接归结为解不等式或不等式组;求函数值域的常用方法是:用均值不等式,利用单调性,
3、配方法,换元法.4.三角、数列、立体几何和解析几何中的最大、最小值,都与不等式有密切的关系;近几年高考中的热点——应用问题,也多数可建立不等式模型,这些问题大致分为两类:一类是建立不等式;另一类是建立函数式求最大或最小值不等式综合运用——知识梳理解答题二、例题不等式综合运用——解答题11(1)不等式综合运用——解答题11(2)不等式综合运用——解答题12不等式综合运用——解答题13不等式综合运用——解答题13不等式综合运用——解答题14(1)不等式综合运用——解答题14(2)不等式综合运用——解答题15(1)不等式综合运用——解答题15(2)谢谢,再见!谢谢,再见
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