《约客》教学讲解教案.ppt

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1、约客赵师秀学习目标1、有感情的诵读诗歌2、理解诗人思想感情。作者简介赵师秀，南宋诗人,有《清苑斋集》传世,与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵“。.诗歌风格、生平际遇都有相似之处，因而把他们联系在一起名为“永嘉四灵”。赵师秀是“永嘉四灵”中较出色的作家。有感情的朗读理解基本字词约客黄梅时节/家家雨，青草池塘/处处蛙。有约不来/过夜半，闲敲棋子/落灯花。注释①约客：约请客人来相会。②黄梅时节：夏初江南梅子黄熟的时节。③家家雨：形容处处都在下雨。④处处蛙：到处是青蛙。再读诗歌，疏通诗意黄梅时节家家雨江南的梅雨时节雨水很多。青草池塘处处蛙。长满了青草的池塘中蛙声不

2、断。有约不来过夜半，与客人有约在先，但过了夜半还不见人来。闲敲棋子落灯花无聊之时敲着棋子，震落了灯花。探究讨论1、本诗写的是什么季节？描写了哪些景物？这些景物渲染了什么气氛？2、诗的后两句中哪一句点题？3、哪个细节最为传神？这一细节透露出诗人怎样的心情？4、第四句诗中“闲”能否改为“忙”字？为什么？1、本诗写的是什么季节？描写了哪些景物？这些景物渲染了什么气氛？季节：夏初（梅雨季节）夜晚之景：雨、池塘、蛙。以闹衬静，烘托出乡村夜晚的恬静和谐气氛。2、诗的后两句中哪一句点题？“有约不来过夜半”点题3、哪个细节描写为传神？这一细节透露出诗人怎样的心情？

3、“闲敲棋子”透露诗人久候友人不至时的无聊、焦躁、无奈、失落心情。4、第四句诗中“闲”字能否改为“忙”字？为什么？不能，因为“闲”字充分表现诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈心情。“忙”字与诗的意境和诗人心情不协调。主题思想诗人通过叙写雨夜候客来访的情景，写出约客未至的一种怅惘的心情,含而不露地表现了作者的寂寞心情。课堂小测理解“梅雨时节家家雨”中“家家雨”的作用：“家家雨”既描绘出夏季梅雨的密集，表现乡村之景的清新静谧，又暗示了客人不能如期赴约的客观原因，流露出诗人对这种阴雨天气的无奈。课堂小测问题：理解“青草池塘处处蛙”中“处处蛙”的

4、作用：“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵，同时折射出诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。