分类和回收利用ppt.ppt

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1、教科版六年级科学第四单元《环境与我们》4.分类和回收利用自然环境,是人类生存的必要条件.但是,人类在高速发展自己的同时,也在破坏着自己的生存环境.如今我们正面临着环境污染和生态失衡的严重威胁,全球变暖、臭氧层受损、水资源污染、森林锐减……这些都是摆在人类面前需要迫切解决的问题.我们就以垃圾的分类与回收利用这一话题展开查找,让人们对可回收垃圾资源利用的认识与了解,增强人们保护环境的意识,节省资源,维持生态平衡.“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源”－－拉斯基（联合国环境规划署首席专家）资源放错了

2、就是垃圾，在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9％。v对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大量的自然资源。v哪些垃圾可以回收利用？可回收的垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。v怎样回收利用它们呢？可回收利用的垃圾v调查附近的废品回收站或询问废品回收工作者，他们回收些什么？v这些物品回收后用什么用处？垃圾分类人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用

3、的分类法为垃圾分类。可以回收的垃圾的类别(一)v主要包括：v1、纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；v2、塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；可以回收的垃圾的类别(二)3、金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；4、玻璃：有色和无色废玻璃制品；5、织物：旧纺织衣物和纺织制品。不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩

4、饭、花草树枝树叶等。报纸、课本、牛奶包装纸盒等易拉罐、家用电器、车等金属饮料瓶、包装盒（袋）等塑料酒瓶、镜子、开水瓶等玻璃垃圾的分类和分装v垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料区分和集中起来。要有效地回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个公民应尽的义务。v在家里，我们把垃圾分装了吗？垃圾分类的优点进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵

5、蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产

6、垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。垃圾分类的最终是一个资源循环型的社会。垃圾混装是把垃圾当成废物，而垃圾分装是把垃圾当成资源；混装的垃圾被送到填埋场，侵占了大量的土地，分装的垃圾被分送到各个回收再造部门，不占用土地；混装垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地和大气，而分装垃圾则会促进无害化处理；混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作，分装垃圾只需我们的举手之劳。而且垃圾分类、分装便于对有毒垃圾的处理。1.回收废塑料——开发“第二油田”不少废塑料可以还原为再

7、生塑料，而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油，难怪有人称回收旧塑料为开发“第二油田”。2.回收废电池——防止悲剧重演“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源，进入了人类的食物链。“水俣病”是汞中毒，患者由于体内大量的积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害，轻者手足麻木，重者死亡。“痛痛病”是镉中毒，患者手足疼痛，全身各处都很容易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊！痛啊！”，直到死去，所以被叫做“

8、痛痛病”。由于普通土干电池都含有这两种有毒金属元素，所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。电池的回收势在必行！3.回收废纸——再造林木资源回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染，每张纸至少可以回收两次。办公