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时间：2020-04-05
《北师大版三下《比大小》之三.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、北师大版三年级数学下册比大小教学目标1.结合具体情境与直观操作，进一步理解分数的意义，体会分数的大小比较与生活的联系，会结合实例和图示直观比较两个简单分数的大小。2.经历探索分子不是1的分数(分母小于10)大小规律的过程，感受解决问题方法的多样化，经历从特殊到一般的认识发展过程。3.渗透数形结合的数学思想，提高观察、操作、分析和推理能力，发展数感。比一比:3414和谁大?1214和谁大?3414＞1412＜试一试:1.填分数，比大小。（）（）（）（）（）（）（）（）83881116＜＞＞1418＞3107102.按分数先涂上颜色，再比较大小。想一想:3414＞1412＜＞3107
2、10＞1418我发现了:1.分母相同分子不同的两个分数的大小有什么规律？2.分子都是1（相同）分母不同的两个分数的大小有什么规律？1.分母相同，分子大的分数大；2.分子相同，分母小的分数大。练一练:1.比较下面每组分数的大小。1636161319162535＞＞＞＞2.在一张正方形的纸上，涂出它的。143.有两个大小不同的苹果,分给2个人,怎样才能平均分呢?数学游戏:我说你拿。拿出全部的。310我应该拿3根。本课总结进一步了解分数，能正确的比较分数的大小。
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