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时间:2020-03-26
《人教版八年级的物理全册单元复习电流和电路创新训练(电流的强弱).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、创新训练(电流的强弱)●同步创新训练1.已知I1=0.017A,I2=25mA,I3=1.8×104μA,I1、I2、I3的大小关系为__________.2.家用电冰箱工作时电流约1A,请在括号内填写:1A约等于以下电流的多少倍?如果你对有的问题一时填不上也不要紧,你可以记住这个问题,在学习以后的电学知识时,看看哪个地方可以和这个问题发生联系,再通过测量或查资料来解答.(1)手电筒工作时的电流(2)日光灯点亮时的电流(3)电子表工作时的电流(4)用拇指和食指握住干电池的两极时通过手指的电流3.请读出图5—17中电流表的读数:图5—17左表的读数为__________.右表的读数为
2、__________.4.图5—18是用电流表测量通过灯泡电流的实验装置图,其中导线的a端没有连接.如果把导线a端与接线柱b连接,开关闭合时能正常测出通过灯泡的电流,开关断开时能使电路断路.(1)如果把导线a端与接线柱c连接,预计出现的情况为__________.(2)如果把导线a端与接线柱d连接,预计出现的情况为__________.(3)如果把导线a端与接线柱e连接,预计出现的情况为__________.图5—185.有两个小组的同学在做以上第2题时把导线接错了(图5—19左右两图),请你帮助他们纠正过来.图5—196.图5—20中有电池、开关、电阻、电流表各一个,请用画线来表
3、示导线的连接,使开关能控制电路的接通和断开,电流表能测量电路接通时通过电阻的电流(估计0.3A左右),并在左边虚线框中画出相应的电路图.图5—207.如何进行下列探究活动?(1)图5—21中两个电流表的刻度盘也许是你没有见过的,请读出指针所指的示数.图5—21左边电流表的示数为__________________.右边电流表的示数为__________________.(2)图5—22是某一种电表的刻度盘,但它测量的不是电流,而是测量你没有学过的一个物理量,这个物理量的单位符号是Ω,尽管你没有学过这个物理量,也没有见过这种刻度的表盘,但只要仔细观察,也许你就能够读出它的示数,试试看
4、.图5—22如果指针为a,则电表的示数为__________Ω.如果指针为b,则电表的示数为__________Ω.(3)小明买了一只小灯泡,从包装盒上写的规格进行估算,用3节干电池对灯泡供电时通过灯泡的电流约为0.8A左右,为进行验证,小明准备用电流表来测量通电时通过灯泡电流的实际值,接线如图5—23.图5—23①请你预测开关闭合时将发生的现象.②如果要改为正确的连接,最少要做几项操作?③请把错误连接的导线打叉(表示这根导线已不存在),在图中画出应增加的导线.☆同步创新训练1.I2>I3>I12.略3.2.7A0.44A4.(1)无论开关闭合与否,电路通路,电流表始终显示电路中电
5、流大小.(2)同上(3)电流表直接接在电源两极上,造成电路短路,长时间会烧坏电流表,损坏电源,电灯不亮.5.左图:电流表应选择0.6A量程.(即电流表接3A量程接线柱线头改接在0.6A量程接线柱上)右图:电流表正负接线柱接反.(即将接电流表“-”“0.6”接线柱头或接电源“+”“-”接线柱线头对调)6.如图29所示图29图307.(1)3.5mA38μA(2)726(3)①电灯不亮,电流表指针反转,长时间会损坏电流表和电池组②至少两项③如图30所示
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