大班美术活动《五彩脸谱》.doc

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1、大班美术活动《五彩脸谱》一：活动目标：1、在欣赏的活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。2、尝试用线条，色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。二、活动准备有关京剧的录像、蛋糕纸碟、颜料、水彩笔、调色碟、DVD、DVD机三、活动过程1、欣赏京剧录像，引起活动兴趣。师：小朋友们，今天我们班上来了一名神秘客人，现在欢迎我们的客人“红脸”。“红脸”（带京剧面具的老师从教师外进入教室）：小朋友们好，我的名字叫红脸，是京剧脸谱。今天让我来给小朋友们介绍我们家族的其他成员吧。（放录像）提问：现在你们知道我家里还有谁吗？（师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸）2

2、、讨论（1）：现在请小朋友找一找这四个脸谱跟我们脸有哪些地方是一样的?(左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子和眉毛。)有哪些地方是不一样？（颜色不一样，有深有浅，脸谱的脸是分成几个块面的。）（2）那有什么好的办法可以让我们画出来的图案保持对称？你想从哪里画起？（可以先画鼻子，以它为中心开始作画。）（3）除了用多彩的颜色画五官我们还想用什么图案来代替脸谱的五官？1、幼儿创作，教师巡回指导。师：现在请小朋友用你们想用的图案和颜色来完成你们的脸谱吧。2、展示作品，并引导幼儿讲评。教师随机抽取幼儿作品，请幼儿介绍自己的作品。五、脸谱表演，结束活动师：现在让我们

3、一起戴上我们的脸谱，听着音乐走模特秀吧。