比例的应用题复习(罗城县韦英江).ppt

《比例的应用题复习(罗城县韦英江).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册罗城县韦英江1.通过复习使同学们掌握用比例的知识解答相关应用题的方法；2.通过解答应用题使同学们能熟练地判断两种相关联的量是否成比例、成什么比例，从而加深对正反比例知识的理解；3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。教学目标老鹰（5）路程一定，速度与时间。1.口答：判断下面各题中两种量是不是成比例，为什么？（1）一个因数不变，积与另一个因数。（2）长方形的面积一定，长与宽。（3）用方砖铺地，每块砖的大小与所需的块数。（4）一袋大米的重量一定，吃去重量与剩下的重量。老鹰2.根据下列条件，列

2、出等式。（1）用一批纸装订练习本，每本30页，可装订200本，每本50页，可装订120本。（2）火车从甲地到乙地，每小时行驶30千米，8小时到达。如果要6小时到达，每小时必须行驶40千米。（3）读一本书，每天读20页，6天可以读完，如果每天读5页，需要x天读完。30×1200=50×12030×8=40×620×6=5x老鹰－艘货轮每小时航行20千米，6小时可以到达目的地。如果要5小时到达，每小时应航行多少千米？如果“每小时航行15千米”，要求“几小时可以到达”，应该怎样计算？解：设每小时航行x千米。5x=20×6x=120÷5x=2

3、4答：每小时应航行24千米。解：设x小时可以到达。15x=20×6x=120÷15x=8答：8小时可以到达。老鹰修一条公路，总长12千米，开工3天修了1.5千米，照这样计算，修完这条路要多少天？解：设修完这条公路还要x天。1.53＝12xx＝24答：修完这条路要24天。练习3天1.5千米x天12千米因为工效一定,工作总量和时间成正比例老鹰1．大齿轮与小齿轮的齿数比为4∶3。大齿轮有36个齿，小齿轮有多少个齿？解：设小齿轮有x个齿。4∶3＝36∶xx＝27答：小齿轮有27个齿。巩固练习一老鹰2．学校买来126米塑料绳,每9米能做5根跳绳

4、，照这样计算,能做多少根跳绳?解：设能做x根跳绳。＝x＝70答：能做70根跳绳。巩固练习二95126x9x＝126×5老鹰3.一个比例的两个内项都是质数,它们的积是10,一个外项是0.4,这个比例是多少?解：设一个外项是x。x＝25巩固练习三0.4x＝2×5x：2＝5：0.425：2＝5：0.4积是10并且又是质数的两个数是2和5想:老鹰比例应用题解题步骤：①分析数量关系，判断变量成什么比例。②找准对应关系，找出变量相对应的两组数。③根据等量关系，列出等式并解答。小结老鹰谢谢！老鹰