远离传染病 正确使用药物.ppt

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1、远离传染病正确使用药物讲授：李方亮中小学安全教育——公共卫生篇法定传染病最新分类（38种）甲类（2种）：鼠疫、霍乱。乙类（25种）：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类（11种）：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹

2、伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。2007年传染病疫情报告:⊙世界上宣布已消灭的传染病仅天花一种⊙某些传染病只是病人数大为减少，但远未达到消灭的标准．如鼠疫、脊髓灰质炎等⊙传统传染病还在威胁人类⊙新的传染病则不断地涌现传染病防治的现实：传染病的特性:⊙传染性⊙流行性为避免恶性传染病的再次发生，主要预防措施是：⊙弄清传染病的传染源；⊙弄清传染病的传播方式，采取隔离措施，阻断传染通道；⊙当身过的传染病患者，要能够保护自己及他人。把预防措施落

3、实到日常生活当中应注意的问题有哪些？⊙勤洗手⊙勤换牙刷⊙饮食要清淡⊙注意脚部保暖⊙保证充足的睡眠⊙加强锻炼⊙保持精神愉快现已接近冬天，传染病发病率会大大增加,我们更要提高警惕，我们该如何做呢？⊙及时增减衣服；⊙多饮水，多吃新鲜蔬菜、水果；⊙多开窗换气；⊙体质不好尽量少到公共场所活动；⊙注射疫苗，提高机体抵抗力；⊙注意饮食卫生，饭前便后洗手，不吃小摊贩销售的食品，熟食加热后再吃；⊙饮食均衡，保证睡眠，减轻心理压力，提高机体抵抗力等。用药不正确而出现的一些安全事例：⊙在学校上了一天课的小贝回到家已是晚上七点

4、多了，吃完晚饭后贝贝说很累，妈妈就摸了一下她的额头，感觉她的皮肤很烫，量体温发现是39.3℃!虽然已经是高烧,但贝贝的精神学不错,妈妈就按照药物说明书自行给她用了一些泰诺林。洗过热水澡后，贝贝的体温慢慢往下降，一个半小时后，已经降到38.2℃。11点半左右，妈妈又给贝贝量体温，体温维持在38.2℃。妈妈心里很着急，再加服一次泰诺林后，担心夜里再烧起来要上医院，又找了些中成药给她服用，包括感冒冲剂、小柴胡冲剂各一袋，清开灵一支。不到半小时，贝贝的体温快速下降到正常，但继续出汗，隔十分钟左右就要擦一下身体，

5、精神也越来越差。妈妈赶紧带贝贝到医院，医生检查发瑞，由于使用退烧药量过大，致使贝贝大量出汗，已经轻度脱水。经过输液等治疗后，贝贝才恢复正常。家庭药箱要想发挥其应发挥的作用，我们要注意那些问题呢？1、置备家庭药箱时的注意事项：2、要严格区分处方药与非处方药：3、学会阅读药品说明书：4、掌握正确的服用方法：5、注意服药的时间：6、注意服用剂量的准备：（安全用药）课后思考：⊙一些保键类药品，或者是一些帮消化及保护嗓子的药品，如健胃消食片、西瓜霜含片等是不是可以不管服用剂量，随时随地地吃呢？⊙如果发生药物中毒该

6、如何急救？谢谢同学们！！！