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1、2011年天津物理中考试卷分析杨占苓因为班主任的原因，拿到成绩我先对学生的中考成绩做了分析,我们班41人平均分84.5分,最高分99.5分其中九十分15人，（95分以上10人，这些同学都是班里头脑灵活的）85分以上的10人，80分九人，70分4人，60分2人，40分1人。低分段人不多，因为试卷中基础题比例不低，书上的题目达到了38分，（如总电阻公式推导）基础落实好的分数能达到80分，但是上九十的体现能力，体现在25,27,28题，体现了课标的过程与方法，在今后的教学中还是要抓基础知识基本技能，基本研究方法
2、，引导学生有知识迁移得意识，培养迁移能力。在复习中要更重视知识的梳理将有联系的各章的物理量以题目形式梳理一遍，以便最后一题不全丢分。去年的复习思路我觉得和适合这次中考，我们在综合阶段将近几年的典型问题的思路和技巧有强化了一遍，比如14题功率，12题压强，27密度试验，｛整个综合各类型总结了一遍｝25,表格28字母，而且今年物理竞赛成绩很好，我们将部分竞赛题的某几问都已经拿到了课堂，中考确实有部分题目的母体来自竞赛。这也是对摇号生得拔尖成功的一步。试卷的分析如下：总分：100分考试时间：70分钟题型：•单项
3、选择(1-10),分值为20分;•不定项选择(11-14),分值为12分；•填空题(15-21),分值28分；•综合题(22-28),分值40分从整体上看，各个知识板块都有所涉及，考查比较全面,电学题目比例难度显著下降，但热学力学比重增加不少.声光热部分占25%,电学部分占25%,与2010年相比有所下降,力学部分占48%,与2010年相比有所上升,其它占2%.从整体难易度上看，比2010稍难.具体分析如下:知识点题号分值备注声现象12声现象是中考物理中的基础部分，题目比较简单，占中考总分值的2%,比往年
4、一样光现象2,156基础部分，考查对反射折射的原理理解，需认真仔细，容易丢分•选择占2%,填空4%透镜及其应用62需要对知识点进行准确记忆及应用.占2%物态变化5,112每年一道小题，也要重视，题目都是生活中的三态变化，原理要弄清楚.占2%电学（除电磁外）7,14,19,24,2619考试重点部分，包括电路，电流，包括欧姆定律，电功率等，题目有一定深度，但是仍是考查基础为主，占19%电与磁4,115题目较简单,但原理一定要清楚，主要考查了安培定则，及电流的磁效应等质量和密度12,20,2713属于基础部分
5、，题目较易，但实验题部分仍需要仔细，占13%运动和力9,214主要考查了力的三要素及牛一定律理解，题目较简单力与机械16,4考查对杠杆的理解，有些难度压强和浮力8,11，12,21，2816考试重点部分，题目综全性强，较难，需要对其中的原理理解透彻，计算也较灵活.功和机械能3,13,23,2515比较基础，考查对公式概念的理解和灵活运用，较易内能，能源17,18,2214比较基础，考查对基础知识的记忆理解程度，以及简单的比热容效率计算.其它102常识判断，考查学生对生活的观察，题目比较简单，占中考总分值的
6、2%试题题目分析:各个知识板块考察的难易力学电学声.光、热试卷整体难度特点=1•试题整体难度中等偏难，较2010年题目难题比例略有上升。2.知识点覆盖较为全面，但历年必考的安全用电没有出现.3.电学题目比例、难度显著下降。热学、力学比重增加.4.探究类试题在中考物理试题中所占分重越来越重，其中实验探究题尤为普遍,已成为考查学生能力的主要手段之一・5.—些题目母题乗自以往竞赛题目的改编，有竞赛经验的同学较有优势。6•现象题目増多，如果对概念理解不深很容易被生活经验所误导.试题重点題目分析：12.如图7所示，
7、质地均匀粗细相同的实心圆柱体A,B放在水平地面上。己知它们的密度之比Pa：P5=1：2,对地面的压强之比Pa：P尸2:37A•它们的高度之比hA±B=2：3B.它们的高度之比hA:hB=3:4C它们的质量之比mA：mB=2:3D.它们的质星之比mA：ms=1:3解析：柱体对地面的压强P=Pgh,所以有pA=pAghA,Pb=PBZhB；两式相比可以得到hA：hB=2:3.又因为mV=Sh,m=psh,=Sb所以有m和p、h成正比，m:nig=1:3,故选A、D女对比題目（母題）:如图所示，铜、铁两个实心圆
8、柱体的高度相等，将它们竖直放苴在水平桌面上，比较桌面受到的压强（）B.铁柱对桌面的压强大D.无法判断•图8A.甲的连接方式，发热功率最小C.丙的连接方式，发热功率最大B.乙的连接方式，发热功率最小丁的连接方式，发热功率最大A.瞬t桌面的压强大B.它们对桌面的压强一样大答案:A14.图8是某家用电热器內部电路结构图，其中R“R2为加热电阻丝（R1>R2）O下列电賤的四种连接方式，可使电热器提供不同的发热功率，关于其大小说法正确的
