《文化创新的源泉和作用》课件.ppt

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1、文化创新的源泉和作用1、文化发展的实质--文化创新文化创新是文化自身发展动力，是社会实践发展的必然要求。一、不尽的源泉，不竭的动力西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达坂城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。康定情歌说一说：歌声背后的故事写《在那遥远的地方》时，王洛宾只有二十六岁，当时在蒙古青海湖边的一个小地方教音乐。有次电视台摄影队来，想拍摄一辑纪录片，他们找上了当地一名千户长的小女儿。王洛宾对这位清

2、秀脱俗只有十九岁的女孩很仰慕，但因语言不通，相处两天，无法沟通，只能把她写入歌中寄情。   在一次记者访谈中,他自嘲地说：“也许那是单恋吧，因为心里有话又说不出来，只有通过音乐，才能把内心的感受尽情发泄出来。”由此可见,王洛宾的歌曲创作来源于哪里?社会实践是文化创新的源泉（2）社会实践是文化创新的源泉什么是实践？实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。离开社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。举一举：你还能举出类似的例子吗?（可从文学作品、思想理论、影视作品等角度考虑）探究一：鲁迅和高尔基的文学作品反映

3、的社会生活有何不同？中国维持了几千年，构成了从先秦到“五四”时期的全部历史，鲁迅通过其文学作品控诉了几千年的历史是一部吃人的历史。揭示了整个中国封建社会吃人的本质；而这个社会在屈不挠的革命精神和英雄气概，塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级革命战士的光辉形象，展示了俄国工人运动发生、发展的历史过程及其必然规律，具有深刻的典型意义和普遍意义。《母亲》生动地反映了工人阶级反对地主、资产阶级专制统治的革命斗争，歌颂了无产阶级不请同学们看书本第49页的相关链接，材料说明什么问题？一方面，社会实践出现新情况，提出新问题，需要文化的不断创新，以适应新情

4、况，回答新问题。另一方面，社会的发展为文化的发展提供了更为丰富的资源，准备了充足的条件。（3）社会实践是文化创新的动力从动态的角度强调不断革新的重要性。意义：创新是文化富有生机和活力的重要保证。二、巨大的作用，深刻的意义斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼

5、声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说“一个妇人发动一场大战争”。探究二：结合这则材料，请你说说这部作品来源于哪里?又对什么造成了影响？文化源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。作用：1，文化创新可以推动社会实践的发展。2，文化创新能够促进民族文化的繁荣。失去了创新能力的文化是没有发展前途的。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的

6、不懈动力。——江泽民一方面，实践是文化创新的源泉和动力；另一方面，文化创新又具有巨大的作用和深刻的意义。（社会实践和文化创新的关系）三，呼唤文化创新的时代《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它以其清醒的现实性，从多方面表现了周代丰富多采的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，开辟了中国诗歌的独特道路。我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作，它不仅表达了劳动人民的思想感情，也显示了劳动人民的艺术创作才能。结合《诗经》的创作过程，探究三：思考：文化创作的主体是谁?中国文化工作者有怎样的使命和职责？关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑

7、。——关雎(周南)《诗经》的创作过程告诉我们：人民群众是文化创造的主体。文化工作者必须自觉投身于社会实践虚心向人民群众学习这是当代中国文化工作者的使命和职责。常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。对此你怎么看？请你说明理由。探究四：P51文化创作的灵感最终来自社会实践。本课小结文化创新的源泉与作用不尽的源泉，不竭的动力文化发展的实质就在于文化创新社会实践是文化创新的源泉与动力巨大的作用，深刻的影响推动社会实践的发展（根本目的和标准）促进民族文化的繁荣呼唤文化创新的时代人民群众是实践的主体，文化创

8、造的主体应该自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中单项选择人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道理是A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者B、人民群众是物质财富和精神财富的创造者C、生产