文化创新的源泉和作用课件.ppt

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1、主讲人:罗荣珍“这是全世界看不到的演出,从地球上任何地方买张机票来看再飞回去都值得”《印象·刘三姐》视频导入一、文化创新的源泉和动力1.文化发展的实质是文化创新2.社会实践是文化创新的源泉3.社会实践是文化创新的动力对歌歌词刘三姐:鸭子水面打跟斗,大船水面起高楼,荷叶水面撑阳伞,鸳鸯水面共白头.刘三姐:木瓜结果抱娘颈,香蕉结果一条心,柚子结果抱梳子,菠萝结果披鱼鳞.众男声:什么水面打跟斗,什么水面起高楼,什么水面撑阳伞,什么水面共白头.众男声:什么结果抱娘颈,什么结果一条心,什么结果抱梳子,什么结果披鱼鳞.思考讨论这首山歌中都出现了哪些日常生活中常见的东西?这首歌是怎么创作出来的?是刘三姐凭空

2、发明创造出来的吗?文化创新的源头是社会实践。文化不是任何学者凭空发明创造出来的,而是文化实践经验的概括。从社会实践的要求来看:(1)一方面社会实践不断出现新情况,提出新问题需要文化不断创新,以适应新情况回答新问题从社会实践发展提供的条件来看:(2)另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。3.社会实践是文化创新的动力1.创新是文化富有生机与活力的重要保证2.文化创新可以推动社会实践的发展3.文化创新能够促进民族文化的繁荣二、文化创新作用2.文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以促进社会实践的发展最近我国的天宫一号发射成功,它的发射标志着中国迈入中国航天

3、“三步走”战略的第二步第二阶段。它的发射对于我国的航天领域的实践发展起到巨大的积极的推动作用。科技属于文化的范畴,科技的每一次发展就是一次文化创新,文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。文化创新是适应社会实践的需要,更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。20多年来,注重个人拼搏、竞争发展,成为以人为主的广东文化的内涵。而在新的转型期,注重人的和谐发展、人与人及社会的发展,成为广东探索粤文化和文化创新的要义。这说明了:能不能推动社会实践的发展,能不能促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在

4、。(文化交流、继承、创新)四大徽班进京献艺繁荣了民族文化,走向世界,成为世界文化遗产,成为享誉世界的艺术瑰宝。(京剧自身不断地发展创新)形成京剧成为国粹京剧发展3.文化创新能够促进民族文化的繁荣(1)只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。(2)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体隔山唱歌山答应,隔水唱歌水回声……上山有棍打得蛇,下水有网捉得鳖……山顶有花山脚香,桥下有水桥面凉……山中只有藤缠树,世上那有树缠藤……A、社会实践的主体是谁?——人民群众是社会实践的主体B、文化创造的主

5、体是谁?——人民群众是文化创造的主体以歌斗智,以歌传情。这些山歌保留了不少劳动人民的口头创作,它不仅表达了劳动人民的思想感情,也显示了劳动人民的艺术创作才能。3.当代中国文化创作者的使命和职责歌仙刘三姐的传说和歌谣,在壮族人民中间已经流传很多年了。如果没有党的采风号召……如果没有广西举行的《刘三姐》会演大会……如果没有成千上万的民间艺人、民间歌手和专业文艺工作者的整理、选择和加工,取其精华,去其糟粕……它便不能像今天这样,成为一部完整的、成熟的艺术作品,如同明珠出土忽然大放异彩了。对于民歌的整理、选择和加工,不是一个简单的技术性的工作,而是一种复杂的创造性的劳动。3.当代中国文化创作者的使命和

6、职责要求文化工作者应自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,虚心向人民群众学习。立足于社会实践主体人民群众(文化创造的主体)深入生活、关注需要、虚心学习、汲取营养深入生活──自觉投身于社会实践,充分认识建设中国特色社会主义的时代意义;关注需要——关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求;虚心学习——虚心向人民群众学习;汲取营养——从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,创造出无愧于时代和人民的文化作品。1.文化发展的实质2.社会实践是文化创新的源泉3.社会实践是文化创新的动力(一)文化创新的源泉和动力本课小结1.创新是文化富有生机与活力的重要

7、保证2.文化创新可以推动社会实践的发展3.文化创新能够促进民族文化的繁荣(二)文化创新作用“数风流人物,还看今朝”!抹煞过去的成就,就有损于现在。满足现在的成就,就室息了未来。我们的时代,是人民精神振奋、意气风发、斗志昂扬的社会主义建设时代。这样的时代需要创新,需要有人敢吃螃蟹,会吃螃蟹,这样的人一定会出现,而且正在出现。他们不在别处,就在我国六亿五千万人民之中。

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