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时间:2020-03-22
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1、第6.1节信息安全及系统维护措施学校西安惠安中学姓名刘捷年级一课题第6.1节信息安全及系统维护措施课型新授教学目标知识与技能:1、了解信息安全的含义;2、了解在信息活动过程中存在的安全问题,过程与方法:提高信息安全意识,提高保护个人信息的意识,树立网络交流中的安全意识,懂得识别网上信息陷阱;情感、态度、价值观:掌握日常维护信息安全的一般做法;养成良好的信息活动习惯。教学重点1、信息安全问题及防范策略2、计算机病毒及防治3、计算机犯罪及其危害教学难点1、对概念的理解2、任务的完成教学准备学生通过前面几章的学习,对信息技术各方面的问题和对计算机的操作都有
2、了比较深刻的了解。在此基础上可以围绕在信息活动过程中存在的安全问题,搜集相关资料,精选案例资源。教学过程教学内容学生活动教师活动设计意图导入:日常使用计算机、使用网络进行信息活动可以给我们带来很大的方便;但有时也会给我们带来麻烦。任务:阅读课本P128五个案例,分析信息安全的威胁来自哪些方面,会造成怎样的后果.阅读案例,分析信息安全的威胁来自哪些方面,会造成怎样的后果.启发,引导学生进行讨论从讨论中归纳出网上信息活动存在的信息安全陷阱:通过上述案例,我们可以知道,信息安全存在多方面的威胁,包括人为的和非人为的、有意的和无意的等。信息安全不仅影响到人们
3、日常的生产、生活,还关系到整个国家的安全,成为日益严峻的问题。维护信息安全:确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传送中,保持其保密性、完整性、可用性和真实性。即:保障信息安全的安全有效。维护信息安全的措施主要包括:保障计算机及网络系统的安全;预防计算机病毒;预防计算机犯罪……认识到信息安全;维护信息安全的必要性;维护信息安全的措施具体讲解信息安全及维护信息安全的主要措施通过具体案例归纳总结出维护信息安全的必要性及其措施,使学生印象更加深刻。
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