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时间:2020-03-31
《数学人教版五年级下册课件创作说明.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课件创作说明图形的运动(三)进贤县李渡中心小学李思敏——五年级下册作者简介李思敏,女,小学一级教师,毕业于江西师大,大学主修数学和计算机专业,有着丰富的教育教学经验,对课件的制作比较熟练,在进贤县班班通信息技术比赛中分别获奖一、二等奖。课件综述《中小学信息技术课程指导纲要》提出:要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。学生在二年级和四年级已经初步感知平移、旋转并且能在方格纸上将简单图形平移。本单元知识的学习是让学生在此基础上进一步认识图形的旋转,学习在方格纸上绘制出一个简单图形旋转90°后的图
2、形,能够从对称、平移和旋转的角度欣赏生活中美的图案,并且运用平移、旋转和轴对称设计简单的图案,进一步增强空间观念。课件综述1、进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸上画出简单图形旋转90°后的图形。2、能够从对称、平移和旋转的角度欣赏生活中美的图案,进行简单的制作活动,进一步感受图形变换带来的美感以及在生活中的应用。3、感悟数学美,培养学生学习数学的兴趣和热爱生活的情感。素材选用图片类素材:一部分是摘取数学电子课本中与教材同步的图片,其中时钟及其旋转的过程都是自己通过动画设置的。文字类素材:
3、结合教材(原创)。课件基本操作技术应用:课件主要应用PPT2007软件为制作平台。其中应用了软件提供的各类人机交互技术,如按钮制作,移动动画,变形动画,旋转动画等。基本操作课件内容播放以鼠标单击相应按钮完成。共有两种播放模式:一种是顺序式播放,如单击按钮可以观看下一画面,单击按钮就可以返回前一画面,进入相应的环节进行教学。教学过程设计参考(一)游戏激趣,感受图形的旋转(二)动手操作,探索新知通过时钟的转动过程中让学生在理解旋转中心点这一难点(三)动手做一做(四)启发引导,拓展思维(五)课堂小结结束,谢谢!
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