课题3 水的组成.ppt

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1、课题3水的组成学习目标：1、初步认识氢气的性质和验纯方法。2、能够描述氢气燃烧、电解水实验的现象，通过实验认识水的组成。（重点）3、了解单质、化合物、氧化物的概念和物质的分类方法。（重点、难点）水究竟由哪些元素组成的呢？在很长的一段时间里，水曾被看作是一种元素，直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究才确认水不是一种元素让我们沿着他们的足迹开始探究之旅吧！自学指导1氢气自学教材P79页“讨论”以上部分内容，思考（5分钟）：1、氢气的物理性质和化学性质有哪些？2、氢气可以用哪几种方法收集？3、如何检验氢气的纯度？排水法

2、和向下排空气法(1)氢气的性质请同学们观察图片，并观看短片，给了你哪些信息？H2氢气是一种无色、密度比空气小的可燃性气体。氧气氧气氢气氢气点燃＋H2O2水H2O（2）氢气的验纯燃烧时产生淡蓝色火焰混有空气或氧气的氢气遇火可能会发生爆炸。探究学习水的组成自学教材P80—81第二自然段完，思考（5分钟）：1、实验中电极上出现了什么？两玻璃管中的现象有什么差异？2、如何检验两极产生的气体？3、水电解的实验说明了什么？探究水的组成认真实验并记录实验现象（1）通电时比较两玻璃管中现象差异现象负极端的玻璃管正极端的玻璃管两电极产生气泡、液面下降产生气泡少、液

3、面下降慢产生气泡多、液面下降快气体体积比负极少一半气体体积比正极多一倍水的电解.MP4氧气氢气水通电＋H2O2H2O（2）检验生成物正极端玻璃管负极端玻璃管现象解释（3）讨论与结论木条燃烧更旺气体是氧气，可以支持燃烧可以燃烧气体是氢气，可以燃烧水分解成氢气和氧气，这说明水是由氢元素和氧元素组成的气体汇集处（+）极（—）极体积比1：2（4）水分解的实质＋氧分子氢分子水分子通直流电从该示意图中，你能获取哪些相关信息？（宏观和微观信息）化合物：由不同种元素组成的纯净物氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。单质：由同种元素组成的纯净物水

4、（H2O）、高锰酸钾（KMnO4）、五氧化二磷（P2O5）、四氧化三铁（Fe3O4）氢气（H2）、氧气（O2）、碳（C）、铁（Fe）、氮气（N2）H2O、CO、CO２、SO2、NO2、P2O5、Al2O３、CuO、MnO2、Fe3O4单质、化合物、氧化物（两素一氧）某物质中只含有一种元素，则该物质（）A.一定是单质B.一定是混合物C.一定是纯净物D.一定不是化合物D物质纯净物混合物（按物质种类）单质化合物（按元素种类）氧化物其它由同种元素组成的纯净物由不种元素组成的纯净物由两种元素组成、其中含氧元素判断下列物质的类别1.O2、2.CO2、3.N2

5、、4.C、5.H2O、6.Fe、7.P2O5、8.H2、9.Fe3O4、10.P、11、KCl１2、ＫＭnＯ４、13、ＫＣlO3单质:化合物:13468102579111213氧化物:2579思路:确定物质的种类确定元素的种类一种单质多种化合物氧化物二种元素,其中一种是氧课堂检测1、水是生命之源，它属于()①单质②混合物③纯净物④氧化物⑤化合物A.③④⑤B.①③⑤C.③⑤D.②④A2、下列物质：①净化后的空气；②食盐水；③液态氧；④蒸馏水；⑤澄清石灰水；⑥红铜；⑦过氧化氢溶液；⑧二氧化锰；⑨氯酸钾。其中属于混合物的是，属于化合物的是，属于单质的是

6、，属于氧化物的是。（均填序号）①②⑤⑦④⑧⑨③⑥④⑧课堂小结课题1水的组成一、氢气的性质：无色、无味、难溶于水，密度比空气小的气体能燃烧。二、电解水实验现象：①两极都产生无色气泡。②与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1：2。结论：1．与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。2．与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。3.水(H2O)氢气(H2)+氧气(O2)4.水是由氢元素和氧元素两种元素组成的。三、单质、化合物、氧化物的概念及物质的分类返回