表格信息的加工和表达.ppt

《表格信息的加工和表达.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、表格信息的加工与表达7/22/2021第三章信息的加工与表达（上）各式各样的表格返回7/22/2021第三章信息的加工与表达（上）3.2表格信息的加工与表达明确任务建立表格分析数据形成报告<图3-11表格信息的加工和表达过程>前面我们已经学了用计算机进行文本信息的加工与表达过程，在用计算机进行文本信息的处理时也涉及到表格信息的处理的，而且在日常学习和工作中，我们也经常要处理各种各样的表格，如课程表、学籍档案表、成绩表等，并且要对某些表格数据进行统计和分析，形成科学准确的分析报告，以便人们能快速地接收和提取所需信息，作出有效的判断和决策

2、。那么，这节课我们就一起来学习有关“表格信息的加工与表达”。7/22/2021第三章信息的加工与表达（上）3.2.1明确任务需求1、交流：提出任务2、需求分析3、选择软件返回高一年级开展“文明班集体评优活动”，作为班级管理的重要内容，每周评比一次，每三周公布一次评比结果，以促进各班形成良好的风气。评比的项目主要有三项：“纪律”、“卫生”、“礼仪”，各项均以100分为满分。（1）想一想：需要处理哪些数据？（2）想一想：如何进行处理和比较？可采用何种工具软件来处理？需要处理的数据包括：各班每周的“纪律分”、“卫生分”、“礼仪分”采用“二维表

3、格”的形式进行管理和统计，再利用图表的形式将数据之间的对比情况直观地展示出来，配上文字说明，以简短的分析报告，提出建设性意见或结论。7/22/2021第三章信息的加工与表达（上）3.2.2建立表格1、启动Excel程序开始所有程序MicrosoftExcel2、建表示例返回7/22/2021第三章信息的加工与表达（上）返回第一周评比成绩表第二周评比成绩表第三周评比成绩表7/22/2021返回三周汇总统计表第三章信息的加工与表达（上）7/22/2021第三章信息的加工与表达（上）返回3.2.3利用数值计算分析数据1、完成数值计算的任务2、

4、上传计算结果通过“网上邻居”将文件上传到教师机的“学生作业高一（8）班”文件夹内。示例7/22/2021第三章信息的加工与表达（上）教学小结布置预习退出7/22/2021教学小结3.2.1明确任务需求1、提出任务2、需求分析3、选择软件返回3.2.2建立表格1、启动Excel程序2、建表第三章信息的加工与表达（上）3.2.3利用数值计算分析数据1、完成数值计算的任务2、上传计算结果7/22/2021第三章信息的加工与表达（上）如何分析与统计数据，请预习：3.2.3利用数值计算分析数据3.2.4利用图表呈现分析结果返回7/22/2021