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时间:2020-03-19
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1、《制作生日贺卡》教学设计王利江 丰南区黑沿子镇毕家0小学一、教学目标1、知识目标:1)学会用“复制”“粘贴”选择使用图片素材,丰富构图。2)会调整图片的高度和宽度。3)用“画图”的各种工具装饰图片。4)会用“页面设置”调整“打印预览”的效果,能打印自己设计的贺卡。2、能力培养1)培养学生探究性学习的能力和资源共享意识。2)提高学生的审美情趣。3、情感态度和价值观激发学生关爱他人,分享幸福的人文情怀。二、教学重难点1)运用素材综合构图,完成贺卡。2)合理使用素材,使构图合理,色调和谐。三、教学准备《生日快乐歌》。
2、四、教学时间 一课时五、教学过程1、情境引入:播放《生日快乐歌》音乐。相信同学们都非常熟悉这首歌,每当这首歌响起的时后,大家就会联想起:蜡烛、蛋糕、生日礼物,每个人脸上都绽放出灿烂的笑容。今天老师播放这首歌还有另外一个原因,因为今天是××的生日。为了表示大家对他的祝福,我们今天每人要送他一份生日礼物,每人为他制作一份生日贺卡。(板书:制作生日贺卡)2、网上搜集图片:学生利用关键字,上网自己搜索自己喜欢的图片,并记住自己保存的文件名。3、编辑图片: 师:图片大家都保存好了,如何对图片进行编辑来制作生日贺卡呢?(1
3、)、在画图工具中打开图片。方法一:这里教师引导学生完成通过画图工具菜单栏上的“文件——打开”,找到要打开的文件之后,单击“打开”。提醒学生注意:文件格式的选择。图片有很多种格式,有时会找不到需要的图片,这时可以将“文件类型”设为“所有文件”即可。方法二:在“打开”对话框中,双击要打开的文件或文件夹即可。方法三:教师演示:右击网页上的图片,选择快捷菜单中的“复制”,然后选择画图工具中“编辑——粘贴”。可以直接把网上的图片粘贴到画布上。学生练习操作:学生灵活运用这三种方法,打开自己喜欢的图片。(2)、插入文字如何将
4、祝福的话写在贺卡上呢?教师提示可以用一下工具箱里的“A”工具试一试。学生尝试书写祝福语。教师巡视,指导学生书写祝福语情况。巡视中,针对学生输入文字单一的情况提个醒:对于文字样式的调整可以通过“查看”菜单选择“文字工具栏”来设置文字的样式。教师还可以适当提示:有时根据需要还可以使用其他工具写入汉字,例如铅笔,可以写出任意形状的字,学生可根据自己喜好去选择。4、交流欣赏:欣赏一下同学的作品吧!1)教师广播展示学生贺卡,请同学们欣赏。2)针对不完善、不美观的的生日贺卡让学生自己提出改进意见。5、学生继续完善自己的贺卡
5、,对最不满意的地方作出修改。教师予以指导。6、打印贺卡:教师简要介绍打印机(打印机的分类)。学生上传作业,打印生日贺卡图片并展示。7、齐唱生日歌,用温馨祝福结束本课:大家的贺卡制作得非常漂亮!今后我们的父母、爷爷奶奶过生日的时候记得也要送上一张自己亲手设计的生日贺卡,送上我们的祝福。最后让我们齐唱《生日快乐歌》,把祝福送给××同学,再次祝他生日快乐!
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