食品营养与检测专业毕业生就业质量调研归纳总结报告.pdf

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1、食品营养与检测专业毕业生就业质量调研报告食品营养与检测专业毕业生就业质量调研报告广东食品药品职业学院食品学院2013年6月0目录引言..............................................................................................................................1一、调研目的................................................................................................1

2、二、调研对象................................................................................................1三、调研内容................................................................................................1四、调查方法....................................................................................

3、............1食品营养与检测专业毕业生就业质量调研报告........................................................3一、毕业生就业基本情况............................................................................3二、就业质量情况........................................................................................5三、对本专业的建议............

4、........................................................................8四、调查结果对我们的启示........................................................................9附录1广东食品药品职业学院毕业生质量追踪调查表..........................................11附录2毕业生问卷调查表............................................................

5、..............................12附录3实习生状况调查表..........................................................................................16附录4广东食品药品职业学院用人单位评学调查表..............................................20附录5广东食品药品职业学院家长评教问卷调查..................................................21食品营养与检测专业毕业生就业质量调研

6、报告引言一、调研目的伴随着食品行业的蓬勃发展，高职高专食品类高技能人才的就业是否也有广阔的市场前景？为了科学预测就业市场，加强与用人单位的交流与合作，拓宽招生就业渠道，客观反映我校目前的毕业生素质和社会声誉，及时发现食品营养与检测专业在专业设置、素质教育、教学改革、学生管理等方面存在的不足。在院领导的指导下，我院积极开展就业市场的调研工作，对2011届、2012届、2013届食品营养与检测专业的毕业生进行了毕业生就业质量跟踪调查。通过调研，我们获得大量的大量第一手资料，对相关专业的人才培养及就业工作具有重要的指导意义。二、调研对象调研对象设计两类：一是我院2011、2012和2013届

7、食品营养与检测专业毕业生（以下简称毕业生）；二是用人单位的人力资源负责人。三、调研内容1．毕业生就业基本情况2．毕业生所在用人单位评价3．毕业生与用人单位对食品营养与检测专业的建议四、调查方法本研究以用人单位的人力资源负责人和一定量的食品营养与检测专业毕业生为调查对象，尽量通过邮件、QQ的、电话等渠道收集资料调查，获得食品营养与检测专业毕业生的就业情况的第一手资料。通过调查不同类型的食品单位对毕业生的使用评价以及毕业生对自身的认识，探讨行业人才