机械制造工艺学课程设计指导.doc

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1、《机械制造工艺学》课程设计要求一、课程设计的目的机械制造工艺学课程设计主要目的是培养同学能把所学的工艺理论和实践知识，在实际的工艺、夹具设计屮综合地加以运用，进而得到巩固、加深和发展，捉高大家分析和解决生产实际问题的能力，为以后搞好毕业设计奠定扎实的基础。通过机械制造工艺学课程设计，应在下述各方面得到锻炼：%1能熟练地运用机械制造工艺学、机械制造装备设计及其他有关课程屮的基木理论，以及在生产实习中学到的实践知识，正确地分析和解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线的合理拟定等问题，从而保证零件制造的质量、生产率和经济性。%1通过夹具设计，进一步提

2、高学生的结构设计能力，能够根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力，既经济合理又能保证加工质量的夹具。%1进一步提高计算、制图能力，能比较熟练地查阅和使用各种技术资料，如有关国家标准、手册、图册、规范等。%1在设计过程中培养学生严谨的工作作风和独立的工作能力。二、课程设计的要求机械制造工艺学课程设计的题目定为：设计XX零件的机械加工工艺规程及工艺装备。1.原始数据：⑴零件图纸(2)生产批量：大批量2.任务根据所设计零件的材料、尺寸、形状、精度、批量等原始数据和要求，每设计小组独立编制一套机械加工工艺规程，并独立设计某对应加工工序的工装夹具装备。需要

3、完成的具体任务包括：(1)毛坯图1张(标有详细尺寸、精度公差、加工要求)(2)机械加工工艺过程综合卡片1套(3)工装夹具装备装配图1张(4)工装夹貝主要零件图1张(5)课程设计说明书1份三、课程设计的内容要求1.课程设计说明书(1)零件的要求和工艺分析%1作用及技术要求%1主要加工表面%1材质、热处理、工艺性分析(2)零件工艺规程的设计%1确定零件毛坯的制造形式，确定毛坯的形状、尺寸和公差，绘制毛坯图。%1拟定零件的机械加工工艺路线选择零件表面加工方法，确定零件各表面加工顺序，选择定位基准，组合工序。%1工序设计计算确定加工余量、工序尺寸及公差，确定

4、切削用量、刀具，计算时间定额，选择各工序所用机床，工序检验方法(3)工装夹具的设计%1零件加工工序的工艺分析，夹具的作用%1零件的定位、夹紧安装方式，确定工件的定位方案、定位元件%1夹具结构的设计说明，确定刀具的导引对刀方式%1各零件的选择和设计意图完成设计全部工作后，将上述工作内容按设计先后顺序编写设计说明书。说明书要求以A4纸手写，并装订成册。说明书封面写明课程设计题口、设计者和指导老师。内容包括口录、正文、参考文献三部分。1.机械加工工艺过程综合卡片按照加工顺序完成：%1工序说明%1工序简图%1夹具或辅助工具%1刀具%1量具%1走刀量%1切削参

5、数%1时间定额2.工装夹具设计装配图按照工件加工状态绘制夹具标准三视图和局部剖面图，标有配合尺寸、主要外形尺寸、零件明细表、加工要求1.工装夹具主体零件图零件的三视图、标有详细尺寸、精度公差、粗糙度、加工要求。2.毛坯图毛坯的三视图、标有详细尺寸、精度公弟、加工要求。四、时间进度安排(1)机械制造工艺学课程设计总学时数为2周,其进度及时间大致分配如2熟悉零件1天选择加工方案,确定工艺路线，画毛坯图进行工艺计算填写工艺卡片(5)设计工装夹具,画夹具装配图及零件图(1)整理及编写设计说明书3天每人将所有课程设计材料装入信封，在第7周之前交至机械制造教研办

6、公室。超过时间提交无效，成绩一律以零分记。%1.参考手册%1《机械制造工艺手册》%1《机械加工工艺设计手册》%1《金屈机械加工工艺人员手册》%1《切削用量简明手册》%1《机床夹具图册》%1《金属切削机床夹具图册》%1《金属切削机床夹具设计手册》%1《机床夹具设计手册》