幼儿园小班美术公开课优秀教案：小兔炒面（棉签画）.doc

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1、幼儿园小班美术公开课优秀教案：小兔炒面（棉签画）活动目标：1、通过说一说、玩一玩、看一看，了解炒面的过程。2、尝试用棉签画直线，巩固撕贴的技能。3、在制作炒面的情境中，和同伴、老师分享自己的小菜，感受活动带来的快乐，体验做菜和作画融合的乐趣。活动准备：1、幼儿对制作炒面的过程有一定的了解。2、幼儿作画用的纸盘、颜料、棉签和各种荤素菜、炒面的图片和PPT。3、示范作品。活动过程：一、情境导入1、小朋友，你们看这是谁来了呀？2、小兔说：“我最近找了一个新工作，就是做厨师，我会烧很多好吃的东西，你们都来看一看吧。”你们想去吗？那我们出发吧

2、。小兔说：“看，我做了这么多菜呢”认识各种菜肴4、小兔真能干，我们一起为她鼓掌。小兔说：“我还有个绝活呢，会做一样很特别的菜，你们来猜猜是什么？”二、教师示范制作炒面瞧，这是老师学做的炒面。“炒面，鸡蛋炒面”“看上去真香啊，我肚子饿了，我们也来做炒面好不好？”请小棉签帮忙。放油。我先在盘里倒上油，用小棉签蘸一蘸，油倒进去了吗什么颜色，看越来越多了，挤在了一堆，好，可以了吗？下面。油放好了，接下来要做什么？我现在要下面了，换一根棉签，蘸一蘸，瞧，一根面条下好了。可是一根够不够呀，一根面条怎么吃的饱呢，所以我们要多下点，一根、一根又一根

3、，来我们一起拿出小手来试试看，一根、一根，找空的地方下，下的满满的，但千万不能让面条粘在一起，那样会变成面团，就不好吃了。撒葱。现在我想在面条上撒点香葱，那样炒出来的面会很香,我把葱切成一小段一小段撒在面上，因为太长了就不好吃了，大拇哥和二拇弟撕下来。开始撒葱花了，轻轻的撒，要不油会溅出来烫到的，好了现在葱也撒好了。我要开始炒面了，“炒、炒，炒面条,炒一炒，翻一翻，盖上盖子炯一炯，卩波噜噜，嗾噜噜，打开盖子闻一闻，啊，我的炒面真香啊”加菜。可是光一碗面好象营养不是太丰富，我得再加点菜。你们想吃什么？撕下来，贴上去。看，我的鸡腿炒面做

4、好了，闻一闻，香不香？你们想不想也做这样一碗好吃的炒面呢？介绍材料盘子、油、面条、香葱、棉签、菜都准备好了，现在你就可以开始动手做了。三、幼儿制作炒面教师巡回指导，以情境性语言指导幼儿完成作品。四、介绍自己制作的炒面。1、“小厨师们，你们的炒面做完了吗？，我好想来品尝一下哦。”2、请幼儿回位置。2、请1-2个孩子介绍自己的炒面“让我来闻一闻，我好象闻到了红烧肉的味道。”小结：你们真能干，做的炒面又香又有营养，我都忍不住要吃了，走，让我们回教室分享吧。小心，盘子一定要端稳了，千万别打翻了！